10.如圖是不同溫度條件下測定某種植物光合作用與呼吸作用強(qiáng)度繪成的曲線,試問在光強(qiáng)度相同時(shí),對植物生長最有利的溫度是( 。
A.t0~t1B.t1~t2C.t2~t3D.t3~t4

分析 影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,影響呼吸作用的環(huán)境因素主要有溫度、氧氣濃度等.
圖中看出光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度均隨溫度的上升而上升,但是t4以后,光合作用強(qiáng)度不再提高,而呼吸作用強(qiáng)度仍在上升.

解答 解:植物體積累有機(jī)物即為凈光合效率,凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,圖中看出,在t2~t3時(shí)間段內(nèi),該差值最大,因此最有利于植物體積累有機(jī)物.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度適中,屬于考綱中理解層次的要求,著重考查了呼吸作用和光合作用的關(guān)系及應(yīng)用,解題關(guān)鍵能夠確定植物體積累有機(jī)物即為凈光合效率,然后通過比較光合作用和呼吸作用的差值得出答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.正常生理?xiàng)l件下,下列過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是(  )
A.血糖的氧化分解B.血漿蛋白的合成
C.抗原物質(zhì)的降解D.抗體和抗原的結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄.下列有關(guān)疫苗接種的敘述,正確的是( 。 
A.接種不同的疫苗都能使抗體甲產(chǎn)生量增加,使免疫反應(yīng)加強(qiáng)
B.疫苗接種追加第二劑后,相應(yīng)抗體產(chǎn)生的速度快、數(shù)量多
C.疫苗接種追加第二劑后,非特異性免疫發(fā)揮功能,使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體
D.疫苗接種追加第二劑后,第一劑殘留的具有專一性的抗體大量增生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中,元素組成最相似的一組是( 。
A.糖原、胰島素、性激素B.DNA、RNA、ATP
C.纖維素、性激素、抗體D.淀粉、淀粉酶、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.n分子ATP中所含有的高能磷酸鍵、磷酸基團(tuán)、腺苷的數(shù)目分別是( 。
A.n、3n、nB.2n、3n、3nC.2n、3n、nD.2n、2n、n

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15.代謝類型和細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)相同的一組生物是(  )
A.硝化細(xì)菌與大腸桿菌B.小麥與團(tuán)藻
C.藍(lán)藻與乳酸菌D.兔與菟絲子

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2.如圖表示二倍體生物細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析不正確的是( 。
A.M點(diǎn)細(xì)胞中的DNA數(shù)正好是L點(diǎn)細(xì)胞中的2倍
B.二倍體生物細(xì)胞中OP段含4個染色體組
C.L→M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)
D.圖中BC段、FG段可能會發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有機(jī)物及其合成結(jié)構(gòu)不配對的是( 。
A.淀粉:葉綠體B.淋巴因子:粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.纖維素:高爾基體D.星射線:核糖體

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17.研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞癌變與端粒酶的活性有關(guān).端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成,能以自身的核酸為模板,在其蛋白組分的催化下合成端粒DNA序列.下列與端粒酶和癌細(xì)胞有關(guān)的敘述,錯誤的是( 。
A.從功能上看,端粒酶屬于逆轉(zhuǎn)錄酶
B.端粒酶在正常人細(xì)胞中活性被抑制
C.合成端粒DNA序列的原料是四種脫氧核苷酸
D.端粒酶RNA與端粒DNA的堿基序列相同

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