【題目】兩個氨基酸縮合成肽并生成水，這個水分子中的氧原子來自氨基酸的（ ）

A.氨基B.羧基C.R 基D.氨基和羧基

【答案】B

【解析】

氨基酸脫水縮合反應(yīng)是指氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基反應(yīng)產(chǎn)生1分子水的過程。

脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基，而氧來自于羧基。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花有藍色、紫色和紅色三種顏色。純合藍花植株與純合紅花植株雜交，F1全為藍花。F1自交，F2表現(xiàn)型及其比值為藍花∶紫花∶紅花=9∶6∶1。則F2中紫花植株的基因型有（ ）

A.6種B.4種C.3種D.2種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在根冠和衰老葉片中含量較多的植物激素是（ ）
A.脫落酸
B.乙烯
C.細胞分裂素
D.赤霉素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中縱坐標表示植物某種氣體吸收量或釋放量的變化。下列說法正確的是

(注：不考慮橫坐標和縱坐標單位的具體表示形式，單位的表示方法相同。）

A. 若F點以后進一步提高光照強度，光合作用強度會一直不變

B. 若A代表02吸收量，D點時，葉肉細胞既不吸收02也不釋放02

C. C點時，葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

D. 若A代表C02釋放量，適當(dāng)提高大氣中的C02濃度，E點可能向右下移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的核酸，他們的基本組成單位依次是

A.葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNA

B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸

C.葡萄糖、氨基酸、核苷酸

D.麥芽糖、多肽、核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙與細胞分裂相關(guān)，下列敘述正確的是

A. 圖甲中CD段一定發(fā)生在有絲分裂的后期

B. 精原細胞經(jīng)圖甲AB段后肯定進行減數(shù)分裂

C. 圖乙中一定含有同源染色體的是AB段和E時間點

D. 圖乙中CD段的細胞中染色體數(shù)目為正常體細胞的一半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法：圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是：（ ）

A. 過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高

B. 過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料

C. 圖中篩選過程不改變抗病基因頻率

D. 過程③包括脫分化和再分化兩個過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的裝置。下列說法錯誤的是

A.若要探究酵母菌的有氧呼吸，則應(yīng)選擇裝置a、b、c

B.在有氧或無氧的條件下，酵母菌細胞呼吸都會產(chǎn)生CO2

C.b瓶中的溶液也可以換成漠麝香草酚藍水溶液，遇CO2的顏色變化為由黃變綠再變藍

D.檢測d瓶中的產(chǎn)物可用酸性的重鉻酸鉀溶液，現(xiàn)象是出現(xiàn)灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。主要侵染皮膚、黏膜和周圍神經(jīng)，也可侵犯人體深部組織和器官。下列有關(guān)麻風(fēng)桿菌的敘述中，錯誤的是（ ）

A.沒有核膜B.與酵母菌具有相同的細胞結(jié)構(gòu)

C.遺傳物質(zhì)只有DNAD.細胞內(nèi)的核區(qū)和質(zhì)粒中含有DNA

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同步練習(xí)冊答案