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【題目】噬藻體是感染藍藻的DNA病毒。用32P標記的噬藻體感染藍藻細胞，培養(yǎng)一段時間，經攪拌、離心后進行放射性檢測．相關敘述正確的是（ ）

A. 32P標記的是噬藻體DNA中的胸腺嘧啶

B. 攪拌的目的是使吸附在藍藻上的噬藻體與藍藻分離

C. 離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中

D. 此實驗證明DNA是噬藻體的遺傳物質

【答案】B

【解析】32P標記的是噬藻體DNA中的磷酸，A項錯誤；噬藻體在感染藍藻細胞時，DNA分子進入藍藻細胞中，蛋白質外殼留在藍藻細胞外，因此攪拌的目的是使吸附在藍藻上的噬藻體與藍藻分離，B項正確；因噬藻體在感染藍藻細胞時，DNA分子進入藍藻細胞中，藍藻細胞的質量較噬藻體重，因此離心后，藍藻存在于沉淀物中，放射性同位素也主要分布在沉淀物中，C項錯誤；該實驗缺乏用35S標記的噬藻體感染藍藻細胞的對照組，不能說明DNA是噬藻體的遺傳物質，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用基因工程技術可使大腸桿菌合成人的蛋白質。下列說法不正確的是

A. 常用相同的限制性核酸內切酶處理目的 基因和質粒

B. DNA連接酶和RNA聚合酶是構建重組質粒必需的工具酶

C. 可用抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質粒

D. 導入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用氨基酸自動分析儀測定幾種多肽化合物和蛋白質的氨基酸數(shù)目如下：

化

合

物

多肽化合物

蛋白質

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

催產

素

牛加壓素

血管舒緩素

平滑肌舒張素

豬促黑色素細胞激素

人促黑色素細胞激素

牛胰蛋白酶

人胰島素

免疫球蛋白IG

人血紅蛋白

氨基酸數(shù)

9

9

9

10

13

22

223

51

660

574

（1）表中1、2、3的氨基酸數(shù)目雖相同，但其生理作用彼此不同，這是因為它們的____________________________________________________________不同。

（2）表中3與4，5與6雖功能相似，但各自具有專一性。它們之間的差異主要取決于______________________________。

（3）7的生理功能說明蛋白質具有__________作用；8的生理功能說明蛋白質具有__________作用；9的生理功能說明蛋白質具有_________作用；10的生理功能說明蛋白質具有__________作用，10有4條肽鏈，574個氨基酸分子脫水縮合過程中生成_____分子水。

（4）組成上述10種化合物的所有氨基酸所共有的結構是_______________。

（5）這些實例說明蛋白質的分子結構具有______，這種特點決定了____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞核結構與功能敘述錯誤的是（ ）

①胰腺腺泡細胞中核孔數(shù)目相對比口腔上皮細胞多

②核孔是生物大分子可以自由進出的通道

③將有關材料直接制成臨時裝片，在普通光學顯微鏡下可以觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中細胞核清晰可見

④細胞核是細胞代謝的中心

⑤細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所

⑥細胞核內所需的能量在細胞核內產生

A. ①⑤ B. ②③⑥ C. ②③④⑥ D. ①④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學嘗試在適宜的條件下制作果酒和果醋，在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口，進行自然發(fā)酵，發(fā)酵初期將溫度控制在25～30 ℃，可見溶液中有大量氣泡產生；中期可以聞到酒香；后期接種醋化醋桿菌，適當升高溫度到30～35 ℃并通氣，酒香逐漸變成醋香，分析并回答問題：

(1)自然發(fā)酵過程中，酵母菌的作用是______________________________。

(2)葡萄汁裝入瓶中時要留出大約1/3的空間的目的是______________。在以后的過程中，每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次(不是打開瓶蓋)，此后再擰緊，這樣做的目的是_____________________。

(3)制果酒過程開始階段酵母菌的細胞呼吸方式為______；制果酒過程后一階段的反應式為： _______。

(4)與酵母菌相比較，醋化醋桿菌結構上的主要特點是_______________。后期接種醋化醋桿菌，適當升高溫度到30～35 ℃并通氣，可以說明醋化醋桿菌_________________。

(5)在制葡萄酒的過程中，一定時間內對發(fā)酵液樣品進行檢測，可以發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降，原因是____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳腺炎是奶牛常見病、多發(fā)病之一�？蒲腥藛T開展中國荷斯坦奶牛對乳腺炎的抗性研究，發(fā)現(xiàn)基因型為Aa或AA的奶牛易感乳腺炎，而基因型為aa的奶牛能抗乳腺炎。

(1)A與a基因位于牛的17號同源染色體上，A基因是由a基因突變而來，兩基因的堿基序列僅在第109位堿基有差異(前者為A，后者為C)。這種突變是由于基因分子中發(fā)生堿基對的________(填“缺失”“增添”或“替換”)而導致的。

(2)科研人員對某奶牛場的297頭中國荷斯坦奶牛開展基因型頻率調查，結果如下表：

品種

調查個體數(shù)/頭

各基因型的個體數(shù)/頭

中國荷斯

坦奶牛

297

AA

Aa

aa

176

114

7

根據調查結果，該群中國荷斯坦奶牛的a基因頻率為________________________。

(3)為降低該奶牛場的中國荷斯坦奶牛的乳腺炎發(fā)生率，在育種時，應注重選擇基因型為aa的公牛進行配種�，F(xiàn)有一頭公牛，請設計一個遺傳實驗來鑒別其基因型是否為aa。(注：公牛的各種基因型個體不表現(xiàn)乳腺炎；母牛一胎一般生育1～2頭。)

實驗方案：讓該頭公牛與________________________進行配種，觀察分析子代________牛的表現(xiàn)型；

預期其中一種實驗結果及結論：若子代________________________，則該公牛基因型為aa。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】判斷下列說法的正誤：

(1)膜載體蛋白的合成不需要ATP。 （____）

(2)人長時間劇烈運動時，骨骼肌細胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等。（____）

(3)若細胞內Na＋濃度偏高，為維持Na＋濃度的穩(wěn)定，細胞消耗ATP的量增加。 （____）

(4)人在饑餓時，細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡。 （____）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正確選擇實驗材料，是得出正確結論的前提。下列有關實驗材料的選擇，正確的是

實驗名稱

取材部位

A

觀察細胞中的線粒體和葉綠體

人的口腔上皮細胞

B

提取并研究細胞膜的化學組成

公雞的成熟紅細胞

C

觀察細胞中DNA和RNA的分布

洋蔥鱗片葉內表皮細胞

D

觀察細胞的質壁分離與復原

洋蔥根尖分生區(qū)細胞

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據下列材料回答有關生物進化和生物多樣性的問題。

材料一：某種蛾易被蝙蝠捕食，千百萬年之后，此種蛾中的一部分當感受到蝙蝠的超聲波時，便會運用復雜的飛行模式，逃脫危險，其身體也發(fā)生了一些其他改變。當人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后，產出的受精卵不具有生命力。

材料二：蛙是幼體生活于水中，成體可生活于水中或陸地的動物。由于劇烈的地質變化，使某種蛙生活的水體分開，蛙被隔離為兩個種群。千百萬年之后，這兩個種群不能自然交配。

依據以上材料，回答下列問題。

（1）現(xiàn)代生物進化理論認為：生物進化的基本單位是 ，材料一中的這種蛾已經發(fā)生了進化，原因是 。

（2）材料二中的這兩個種群是否已經進化為兩個不同的物種？ ，理由是 。

（3）在材料一中，蛾復雜飛行模式的形成是 的結果。

（4）在材料二中，若發(fā)生劇烈地質變化后，其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸，種群中個體數(shù)減少，導致該種群的 變小。

（5）下表為某基因在種群A和B中的基因型個體數(shù)。

基因型

A種群（個）

B種群（個）

XDXD

200

0

XDXd

50

160

xdxd

100

200

xDY

180

0

XdY

170

270

①.計算D基因在A種群中的頻率為 。你認為造成B種群的基因型分布最可能的原因是

②.就D基因而言，A種群的遺傳多樣性 B種群的遺傳多樣性（填“大于”、“等于”或“小于”），并利用表中數(shù)據陳述判斷依據 。

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