A. | 蛔蟲的受精卵細(xì)胞 | B. | 蠶豆的葉肉細(xì)胞 | ||
C. | 蛙的口腔上皮細(xì)胞 | D. | 人的神經(jīng)細(xì)胞 |
分析 關(guān)于細(xì)胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:
(1)概念:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.
(2)細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì).
(3)細(xì)胞全能性大。菏芫眩靖杉(xì)胞>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞.
(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件.
解答 解:細(xì)胞全能性大小的比較:受精卵>生殖細(xì)胞(卵細(xì)胞、精子)>體細(xì)胞,因此蛔蟲的受精卵細(xì)胞全能性最高.
故選:A.
點評 本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念和干細(xì)胞的種類及分化程度的高度,能判斷選項中各細(xì)胞全能性的大小、細(xì)胞分化程度的高低,從而作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知人眼的褐色(A)對藍(lán)色(a)是顯性.在30000人的人群中,褐眼有26400人(其中純合體12000人),藍(lán)眼有3600人.那么,在這個人群中A和a的基因頻率分別是( )
A.0.64和0.36 B.0.36和0.64
C.0.50和0.50 D.0.82和0.18
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素的敘述,不正確的是( )
A.乙烯能促進(jìn)果實成熟
B.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂
C.脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂,植物生長
D.適宜生長素濃度能促進(jìn)生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞著多種多樣的信息,下列屬于化學(xué)信息的是( )
A.丹頂鶴求偶時的雙雙起舞 B.雌蠶蛾釋放的性外激素
C.蜘蛛網(wǎng)的振動頻率 D.春季鳥類的求偶鳴叫聲
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長的數(shù)學(xué)模型,下列屬于“S”型曲線形成條件的是( )
A.食物(養(yǎng)料)充足 B.沒有敵害
C.沒有競爭 D.資源、空間有限
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接觸埃博拉病毒前,人體就有部分B淋巴細(xì)胞膜表面含有識別它的受體 | |
B. | 不同個體(除同卵雙胞胎外)感染埃博拉病毒后會形成不同的抗原-MHC復(fù)合體 | |
C. | 埃博拉病毒的RNA會直接整合到人的DNA上形成前病毒 | |
D. | 可以通過檢測人體內(nèi)特異性抗體的含量來確定是否感染埃博拉病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚芽鞘能夠向生長素含量較少的一側(cè)彎曲生長 | |
B. | 實驗數(shù)據(jù)表明瓊脂對胚芽生長有促進(jìn)作用 | |
C. | 瓊脂塊中的生長素濃度約0.25mg/L時,胚芽鞘彎曲度最小 | |
D. | 當(dāng)生長素濃度為0.30mg/L時,對胚芽鞘下部細(xì)胞生長起抑制作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在I期間,若針對害蟲施以殺蟲劑,蝴蛛的數(shù)量將會增加得更快 | |
B. | 在II期間,害蟲數(shù)量減少的主要原因是食物不足 | |
C. | 在II期間,蜘蛛數(shù)量減少的主要原因是食物不足 | |
D. | 在III期間,兩個種群之間不再發(fā)生相互作用 |
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