7.早春開花的植物雪滴蘭,雪落花開,不畏春寒.請(qǐng)回答:
(1)在弱光條件下雪滴蘭葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.
(2)雪滴蘭開花時(shí)花序細(xì)胞的耗氧速率遠(yuǎn)高于其它細(xì)胞,但ATP的生成量卻遠(yuǎn)低于其他細(xì)胞.據(jù)此推知,其花序細(xì)胞的呼吸方式主要是有氧呼吸,花序細(xì)胞呼吸釋放的熱能多于(填“多于”、“等于”或“少于”)其他細(xì)胞.
(3)在適宜溫度和水供應(yīng)的條件下將雪滴蘭置于密閉玻璃罩內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖表示給予不同條件時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化(實(shí)驗(yàn)期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度無顯著變化),則E點(diǎn)葉綠體中的含量較D點(diǎn)時(shí)高(填“高”、“低”或“相等”),E點(diǎn)之后玻璃罩內(nèi)CO2濃度穩(wěn)定的原因隨著玻璃罩內(nèi)CO2濃度降低,光合速率降低,E點(diǎn)后光合作用消耗的CO2等于呼吸產(chǎn)生的CO2

分析 分析曲線圖:在黑暗條件下,植物只進(jìn)行呼吸作用并且產(chǎn)生二氧化碳,因此密閉玻璃罩內(nèi)的二氧化碳濃度升高;光照條件下,植物既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,當(dāng)光合作用大于呼吸作用時(shí),二氧化碳利用大于產(chǎn)生,因此玻璃罩內(nèi)的二氧化碳濃度下降;但是由于受到玻璃罩內(nèi)的二氧化碳量的限制,最終光合作用將等于呼吸作用.

解答 解:(1)在弱光條件下,雪滴蘭葉肉細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,因此產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.
(2)雪滴蘭開花時(shí)花序細(xì)胞的耗氧速率遠(yuǎn)高于其他細(xì)胞,說明其花序細(xì)胞的呼吸方式主要是有氧呼吸;有氧呼吸釋放的能量一部分儲(chǔ)存在ATP中,而大部分以熱能的形式散失,花序細(xì)胞的ATP的生成量卻遠(yuǎn)低于其他細(xì)胞,說明花序細(xì)胞呼吸釋放的熱能多于其他細(xì)胞.
(3)分析圖解可知,E點(diǎn)之后玻璃罩內(nèi)的二氧化碳濃度維持穩(wěn)定,即光合作用等于呼吸作用,這是由于密閉玻璃罩內(nèi)的二氧化碳濃度是有限的,即限制E點(diǎn)之后光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度.E點(diǎn)和D點(diǎn)比較,兩點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同,E點(diǎn)的二氧化碳濃度低,因此暗反應(yīng)利用的[H]少,因此葉綠體中[H]的含量較D點(diǎn)時(shí)高.隨著玻璃罩內(nèi)CO2濃度降低,光合速率降低,光合作用消耗的CO2等于呼吸產(chǎn)生的CO2,因此E點(diǎn)之后玻璃罩內(nèi)CO2濃度維持穩(wěn)定.
故答案為:
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
(2)有氧呼吸   多于
(3)高  隨著玻璃罩內(nèi)CO2濃度降低,光合速率降低,E點(diǎn)后光合作用消耗的CO2等于呼吸產(chǎn)生的CO2(或光合速率和呼吸速率相等,答案合理即可給分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用和有氧呼吸的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的過程和場(chǎng)所,掌握影響光合作用的環(huán)境因素,能夠根據(jù)曲線中變化趨勢(shì)進(jìn)行有關(guān)分析,并結(jié)合題意作答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率,作如圖所示實(shí)驗(yàn).在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測(cè)得葉片的光合作用速率=$\frac{3y-2z-x}{6}$g•cm-2•h-1(不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響).則M處的實(shí)驗(yàn)條件是( 。
A.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)
B.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)
C.下午4時(shí)后在陽光下照射1小時(shí)
D.晚上8時(shí)后在無光下放置3小時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于植物激素的功能中,與頂端優(yōu)勢(shì)的作用原理一致的是(  )
A.莖的背地性
B.根的背光性
C.除掉單子葉植物中的雙子葉植物雜草
D.促進(jìn)扦插的枝條生根

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科目:高中生物 來源:2016屆上海12校高三第二學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物能以孢子進(jìn)行繁殖的是( )

A.顫藻 B.酵母菌 C.變形蟲 D.寨卡病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程,對(duì)該圖分析正確的是( 。
A.器官A除分泌激素a外,還可以分泌抗利尿激素
B.器官B分泌的激素b濃度高時(shí),對(duì)器官A和C均有抑制作用
C.器官C分泌的激素c濃度高時(shí),對(duì)器官A有抑制作用
D.器官C還可分泌生長激素與激素b的關(guān)系為協(xié)同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖分析:
(1)甲圖表示在光線弱的情況下,光合作用速度隨光照強(qiáng)度的增加,成正比例增加,這種情況下,可以認(rèn)為光合作用的速度受光照強(qiáng)度的限制,此時(shí)主要影響光合作用過程的光反應(yīng)階段.
(2)從甲圖可見,光照超過某一強(qiáng)度時(shí),光合作用的速度不再增加,且具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢(shì),這種變化主要決定于溫度(的高低),此時(shí)光合作用的暗反應(yīng)階段受到限制.
(3)乙圖中C點(diǎn)表示光照強(qiáng)度為B時(shí),植物生長的最適溫度.
(4)除圖示之外影響光合作用的主要因素是二氧化碳的濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在表中4種實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)定不同光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響,如圖所示
實(shí)驗(yàn)1234
CO2濃度(%)0.100.100.030.03
溫度℃30203020
從以上實(shí)驗(yàn)可知對(duì)光合作用速率限制因素的分析正確的是( 。
ABCD
實(shí)驗(yàn)2光強(qiáng)度0.01%CO2溫度溫度
實(shí)驗(yàn)40.03%CO2光強(qiáng)度光強(qiáng)度0.03%CO2
P點(diǎn)溫度溫度CO2光強(qiáng)度
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在生物體中脂肪比糖類更適宜于做儲(chǔ)能物質(zhì)的原因不包括(  )
A.同質(zhì)量的脂肪比糖類含能量多
B.必要時(shí)脂肪可直接氧化分解供能,也可轉(zhuǎn)化為糖類供能
C.脂肪不能被氧化分解,這樣有利于長期保存
D.脂肪氫的含量比糖類高而氧低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某野生植物的高桿(A)對(duì)矮桿(a)顯性,抗。˙)對(duì)易感病(b)顯性.現(xiàn)用高桿抗病的(甲)植株與矮桿易感病的(乙)植株作親本雜交得F1,讓F1與乙進(jìn)行回交,結(jié)果如表所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
回交組合回交后代表現(xiàn)型種類及比例
組合父本母本高抗高感矮抗矮感
F11222
F11111
A.由題中信息可知這兩對(duì)基因位于兩對(duì)染色體上
B.僅根據(jù)題中信息無法判斷這兩對(duì)基因是否位于常染色體上
C.回交組合一和組合二結(jié)果不同的原因可能是基因型為AB的花粉有50%不能參與受精
D.若讓F1植株隨機(jī)交配,則理論上F2的表現(xiàn)型種類及比例為高抗:高感:矮抗:矮感=9:3:3:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案