【題目】如圖表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和人體內(nèi)某主要免疫細胞數(shù)量的變化過程.相關(guān)敘述中,正確的是(  )

A.曲線①表示HIV感染人體后,體內(nèi)B細胞數(shù)量的變化
B.由圖可知HIV最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)即被摧毀
C.該免疫細胞的數(shù)量與HIV濃度之間成正比
D.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播

【答案】D
【解析】A、曲線①表示HIV感染人體后,體內(nèi)T細胞數(shù)量的變化,A不符合題意;

B、由圖可知,HIV侵入初期病毒數(shù)量上升后又急劇下降,這說明在HIV最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)對HIV仍然具有免疫能力,B不符合題意;

C、在一年以后,該免疫細胞的數(shù)量與HIV濃度之間呈負相關(guān),C不符合題意;

D、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播,D符合題意.

所以答案是:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對細菌共有特征的敘述,正確的是

A. 有兩個染色體組

B. 無葉綠體,不能進行光合作用

C. 遺傳物質(zhì)是DMA

D. 無線粒體,不能進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B. ②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)

C. 肌細胞的代謝產(chǎn)物會導(dǎo)致②液的pH明顯降低

D. ④的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“試管嬰兒”技術(shù)是通過將不孕夫婦的精子和卵細胞取出在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時期,再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒.它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機會,也為人類的優(yōu)生開辟了新的途徑.據(jù)此回答:

(1)“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是
A.有性生殖
B.組織培養(yǎng)
C.克隆技術(shù)
D.基因工程
(2)人的受精卵通過卵裂,逐漸形成大量形態(tài)、功能不同的細胞、組織,并進而形成器官和系統(tǒng).從細胞水平看,卵裂的分裂方式是
(3)如圖示時期是胚胎發(fā)育的期.
(4)在該圖下一時期,b細胞最可能成為胚層的一部分.
(5)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術(shù)? . (填序號)
①體外培養(yǎng) ②人工授精 ③胚胎移植、芎艘浦
(6)要得到“同卵雙胞胎”,采用的技術(shù)是 , 雙胞胎的性別是否相同?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式,下列說法錯誤的是( )

A. 單獨給Y處一適宜刺激,電流計指針不偏轉(zhuǎn)

B. 如果分泌物a是促甲狀腺激素釋放激素,則激素b可能是甲狀腺激素

C. 激素b通過體液定向運輸?shù)桨屑毎虬衅鞴?/span>

D. 在X處給一刺激,導(dǎo)致細胞甲分泌a激素,該過程不叫反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將幼苗放入暗箱進行如圖所示的實驗處理,其中②③④暗箱在右側(cè)開孔,且裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上.預(yù)期結(jié)果合理的是( 。

A.裝置①內(nèi)幼苗的莖水平向左生長
B.裝置②內(nèi)幼苗的根向光彎曲生長
C.裝置③內(nèi)幼苗的莖向光彎曲生長
D.裝置④內(nèi)幼苗的莖直立生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物進化和生物多樣性的敘述,正確的是

A. 有性生殖的出現(xiàn),減緩了生物進化的步伐或物種多樣性的形成

B. —個物種的形成或滅絕不會影響其他物種的進化

C. 生物進化與生物的多樣性密切相關(guān)

D. 物種之間的共同進化與生存斗爭無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為鑒別一株高莖豌豆是否為純合體,最簡便的方法是

A.自交 B.測交

C.正交 D.反交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多肽鏈含有99個肽鍵,則控制合成該肽鏈的基因中的堿基數(shù)至少有

A. 297 B. 300 C. 594 D. 600

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