16．轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育、動(dòng)物體細(xì)胞核移植中都必須用到的兩項(xiàng)技術(shù)是（　　）
①動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)   ②克隆   ③減數(shù)分裂   ④胚胎移植．
A．①②B．①④C．②③D．②④

分析 基因工程--又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品．
動(dòng)物核移植的概念：將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎．這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體．核移植得到的動(dòng)物稱(chēng)克隆動(dòng)物．
轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育選用受精卵作為受體細(xì)胞，不需要克隆，兩個(gè)過(guò)程都沒(méi)有減數(shù)分裂，該過(guò)程將重組細(xì)胞培養(yǎng)成胚胎過(guò)程，需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植過(guò)程．

解答 解：轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育用到的技術(shù)：基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植；胚胎工程中要用到技術(shù)：體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)；核移植用到的技術(shù)：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查胚胎工程相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記和理解能力，此題容易混淆，基本知識(shí)必須扎實(shí)，易混知識(shí)必須區(qū)分清楚．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．下列為常見(jiàn)生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．

（1）科學(xué)家依據(jù)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是A、B（填標(biāo)號(hào)）．
（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是B、C（填標(biāo)號(hào)），A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體．
（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是A、B（填標(biāo)號(hào)）．
（4）上述細(xì)胞具有染色質(zhì)的是C、D，遺傳物質(zhì)是DNA的是A、B、C、D．（填標(biāo)號(hào)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．設(shè)控制某種含a條肽鏈的蛋白質(zhì)合成的基因有X個(gè)堿基對(duì)，氨基酸的平均分子量為Y，則該蛋白質(zhì)的分子量約為（　�。�
A．$\frac{2}{3}$XY-6X+18aB．$\frac{1}{3}$XY-6XC．（$\frac{X}{3}$-a）•18D．$\frac{X}{3}$•Y-（$\frac{X}{3}$-a）•18

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體
B．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動(dòng)的控制中心
C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供ATP
D．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同是因?yàn)檫z傳物質(zhì)有差異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于真核細(xì)胞的甲、乙，屬原核細(xì)胞的是丙，該判斷的主要依據(jù)是甲乙有由核膜包被而成的細(xì)胞核而丙沒(méi)有．
（2）將圖中三種細(xì)胞分別置于清水中，三種細(xì)胞的形態(tài)變化最大的是乙，主要原因是無(wú)細(xì)胞壁，若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中，則甲細(xì)胞中會(huì)發(fā)生[①]細(xì)胞壁與[⑩]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象．
（3）若丙圖中①表示某種細(xì)胞器，則乙圖中是指[②]核糖體．乙圖細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器是[①]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（4）制作紅茶的關(guān)鍵過(guò)程是“將細(xì)胞揉破”，這一過(guò)程的目的是破壞生物膜系統(tǒng)使酚氧化酶與酚類(lèi)接觸，底物被氧化成棕褐色的物質(zhì)，從而使茶葉變褐色，甲圖中參與組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有（填序號(hào)）②④⑥⑧⑨⑪⑬．制作綠茶（茶葉為綠色）過(guò)程中有熱鍋炒的關(guān)鍵步驟，這一步驟的目的是高溫使酶失活．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列不屬于mRNA功能的是（　　）
A．攜帶遺傳密碼
B．轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸
C．作為翻譯的直接模板
D．將DNA中的遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物受精與胚胎發(fā)育的敘述，正確的是（　　）
A．絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性
B．卵裂細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)的增加而不斷增大
C．囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育全能性
D．原腸胚是細(xì)胞開(kāi)始分化并形成內(nèi)外兩個(gè)胚層的球狀體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2013秋•城廂區(qū)校級(jí)期末）如圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖．

（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱(chēng)為 ，其中A代表 ，B代表 ，C代表 ．

（2）填寫(xiě)圖中D、E系統(tǒng)的名稱(chēng)：D ；E ．

（3）從圖中可以看出，維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl﹣以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過(guò) 、 系統(tǒng)．

（4）體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過(guò) 、 系統(tǒng)．而CO2的排出則要經(jīng) 、 系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015春•石家莊校級(jí)期中）大鼠的毛色由兩對(duì)等位基因（A、a與B、b）控制．用黃色大鼠（AAbb）與黑色大鼠（aaBB）進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)2為灰色：黃色：黑色：米色=9：3：3：1．現(xiàn)從F2中選取一只灰色鼠與一只米色鼠交配，F(xiàn)3代只出現(xiàn)灰色和黃色，F(xiàn)3代雌雄個(gè)體隨機(jī)交配獲得F4，回答下列問(wèn)題：

（1）該鼠毛色的遺傳遵循 定律．灰色鼠中雜合子的基因型有 種．

（2）從F2代中選取的兩只大鼠基因型為 ．F3中灰色鼠的基因型為 ，所占比例為 ．

（3）F4中灰色鼠所占比例為 ，其中純合子占 ．

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