雞的性別決定方式是ZW型,性染色體同型ZZ為公雞,異型ZW為母雞.當(dāng)顯性基因A存在時(shí),雞的羽毛可表現(xiàn)為蘆花斑紋或非蘆花斑紋,而基因型aa的雞總是白色羽毛.羽毛的蘆花斑紋(B)對(duì)非蘆花斑紋(b)為顯性,該基因位于Z染色體上,W染色體上無(wú)此基因.這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.
(1)純種的蘆花公雞和純種的非蘆花母雞交配,得到子一代;子一代個(gè)體互相交配,子二代中蘆花雞:非蘆花雞= ,其中非蘆花雞的性別是 .
(2)現(xiàn)有一只純合非蘆花公雞與純合的白羽母雞交配,F(xiàn)1蘆花與非蘆花各占一半,F(xiàn)1自由交配得到F2.請(qǐng)回答:
①親本中純合非蘆花公雞的基因型為 ,純合的白羽母雞的基因型為 .
②F2中非蘆花:蘆花:白羽的比例= .
③某蛋場(chǎng)欲從F2中選取種雞,在后代中從雛雞的羽毛顏色就能分辨雌雄.則應(yīng)從F2中選擇表現(xiàn)型 的公雞與表現(xiàn)型 的母雞作為種雞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色 | B. | 都要使實(shí)驗(yàn)材料保持活性 | ||
C. | 都要用到顯微鏡 | D. | 提高溫度都能使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若該病為伴X染色體隱性遺傳,則7為患病男孩的概率是$\frac{1}{4}$ | |
B. | 若該病為常染色體顯性遺傳,則1、3均為雜合子 | |
C. | 該病的遺傳方式不可能是伴X染色體顯性遺傳 | |
D. | 若該病為常染色體隱性遺傳,則7患病的概率是$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013年山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是某個(gè)高等二倍體動(dòng)物體內(nèi)處于不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像,相關(guān)敘述不正確的是
A.甲細(xì)胞不可能代表漿細(xì)胞或效應(yīng)(細(xì)胞毒)T細(xì)胞
B.乙細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,不含有同源染色體
C.丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞
D.丁細(xì)胞不可能發(fā)生A和a、B和b等位基因的分離
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科目:高中生物 來(lái)源:2013年山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),有1%~2%的HIV感染者并不發(fā)病,其原因是他們?cè)诟腥綡IV之前,體內(nèi)存在3種名叫“阿爾法—防御素”的小分子蛋白質(zhì)。以下對(duì)“阿爾法—防御素”的推測(cè)中正確的是
A.高溫和強(qiáng)酸強(qiáng)堿會(huì)使其功能喪失
B.不同氨基酸之間的差異由DNA決定
C.一定含有C、H、O、N、P、S等元素
D.控制其合成的基因可能含A、U、C、G 4種堿基
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物基因(a)由正;颍ˋ)序列中一個(gè)堿基對(duì)的替換而形成,研究表明,世界不同地區(qū)的群體之間,雜合子(Aa)的頻率存在著明顯的差異,以下說(shuō)法不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是
A.基因a的產(chǎn)生改變了種群的基因頻率
B.不同的環(huán)境條件下,選擇作用會(huì)有所不同
C.不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同
D.不同地區(qū)的群體有著共同的進(jìn)化方向
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某細(xì)胞含8條染色體,每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記,如果把該細(xì)胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)進(jìn)行有絲分裂,在第幾次分裂中出現(xiàn)每個(gè)細(xì)胞的中期和后期都有8條被標(biāo)記的染色體
A.第1次 B.第2次
C.第3次 D.第4次
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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