2.現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅(A)對(duì)非裂翅(a)為顯性.雜交實(shí)驗(yàn)如圖1所示

(1)上述親本中,裂翅果蠅為雜合子(純合子/雜合子).
(2)某同學(xué)認(rèn)為控制翅型的等位基因位于X染色體上,則親本中雌果蠅的基因型為XAXa
(3)現(xiàn)欲利用上述果蠅進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn),根據(jù)后代表現(xiàn)型和性別之間的關(guān)系,能確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體.請(qǐng)寫(xiě)出一組雜交組合的表現(xiàn)型:非裂翅(♀)×裂翅(♂).
(4)實(shí)驗(yàn)得知,等位基因(A、a)與(D、d)位于一對(duì)常染色體上,在減數(shù)分裂過(guò)程不發(fā)生交叉互換,這兩對(duì)等位基因不遵循(遵循/不遵循)自由組合定律.若基因型為AA的個(gè)體胚胎致死.兩對(duì)等位基因功能互不影響,則基因型為AaDd的雌雄個(gè)體相互交配后代中產(chǎn)生基因型為AaDd個(gè)體的概率為$\frac{2}{3}$.

分析 1、分析圖1可知,裂翅雌果蠅與非裂翅雄果蠅雜交,子代裂翅雌果蠅:裂翅雄果蠅:非裂翅雌果蠅:非裂翅雄果蠅≈1:1:1:1,裂翅與非裂翅由一對(duì)等位基因控制,因此基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上;裂翅是顯性性狀,為雜合子.
2、基因分離定律、自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離的同時(shí),位于非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合.

解答 解:(1)由分析可知,親本裂翅雌果蠅是雜合子.
(2)如果控制翅型的等位基因位于X染色體上,則親本中雌果蠅的基因型為XAXa,非裂翅雄果蠅的基因型是XaY.
 (3)如果用上述果蠅進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn),根據(jù)后代表現(xiàn)型和性別之間的關(guān)系,確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體,則選擇非裂翅雌果蠅與裂翅雄果蠅雜交,如果位于常染色體上,非裂翅雌果蠅基因型是aa,裂翅雄果蠅基因型是Aa,雜交后代雌雄果蠅都既具有裂翅、也具有非裂翅,如果基因位于X染色體上,非裂翅雌果蠅的基因型是XaXa,裂翅雄果蠅的基因型是XAY,雜交后代雄果蠅都表現(xiàn)為非裂翅,雄果蠅都表現(xiàn)為裂翅.
(4)如果等位基因(A、a)與(D、d)位于一對(duì)常染色體上,則不遵循自由組合定律;AaDd的雌雄個(gè)體相互交配后代中產(chǎn)生基因型及比例是AD:ad=1:1,雜交后代的基因型及比例是AADD:AaDd:aadd=1:2:1,其中AADD胚胎致死,因此后代中AaDd占$\frac{2}{3}$.
故答案為:
(1)雜合子
(2)XAXa
(3)非裂翅   裂翅
(4)不遵循     $\frac{2}{3}$

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),果蠅的性別決定和伴性遺傳,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、解答問(wèn)題.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

雞的性別決定方式是ZW型,性染色體同型ZZ為公雞,異型ZW為母雞.當(dāng)顯性基因A存在時(shí),雞的羽毛可表現(xiàn)為蘆花斑紋或非蘆花斑紋,而基因型aa的雞總是白色羽毛.羽毛的蘆花斑紋(B)對(duì)非蘆花斑紋(b)為顯性,該基因位于Z染色體上,W染色體上無(wú)此基因.這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.

(1)純種的蘆花公雞和純種的非蘆花母雞交配,得到子一代;子一代個(gè)體互相交配,子二代中蘆花雞:非蘆花雞= ,其中非蘆花雞的性別是

(2)現(xiàn)有一只純合非蘆花公雞與純合的白羽母雞交配,F(xiàn)1蘆花與非蘆花各占一半,F(xiàn)1自由交配得到F2.請(qǐng)回答:

①親本中純合非蘆花公雞的基因型為 ,純合的白羽母雞的基因型為

②F2中非蘆花:蘆花:白羽的比例=

③某蛋場(chǎng)欲從F2中選取種雞,在后代中從雛雞的羽毛顏色就能分辨雌雄.則應(yīng)從F2中選擇表現(xiàn)型 的公雞與表現(xiàn)型 的母雞作為種雞。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.假設(shè)某植物是雌雄異株植物,屬XY型性別決定,有闊葉和窄葉兩種葉型,該性狀由一對(duì)等位基因控制.科學(xué)家將此植物的闊葉雌植株與窄葉雄植株雜交,所得F1代雌株雄株均是闊葉.F2代雌雄植株間雜交,所得F1代雌株全是闊葉,雄株有闊葉和窄葉兩種葉型.據(jù)題意回答:
(1)該植物葉型闊葉為顯性性狀,判斷依據(jù)是闊葉雌植株與窄葉雄植株雜交,所得F1代雌株雄株均是闊葉.
(2)控制該植物葉型的基因(用B或b表示)位于X染色體上.
(3)理論上,F(xiàn)2代雄株闊葉與窄葉兩種類型個(gè)體數(shù)量之比是1:1.
(4)若某園藝公司欲通過(guò)一次雜交就培育出在幼苗期能識(shí)別出雌雄的此植株,則應(yīng)選擇:表現(xiàn)型為闊葉的植株做父本,其基因型為XBY;雜交后代幼苗中,表現(xiàn)型為闊葉的植株是雌株.
(5)假如控制該植物莖高矮的基因(用A或a表示)位于另一對(duì)同源染色體上.現(xiàn)有此植物高莖闊葉雄株和矮莖窄葉雌株雜交,所得F1代雌株全為高莖闊葉,雄株全為高莖窄葉.F1代雌雄植株雜交,所得F2代中,高莖闊葉雄株和高莖闊葉雌株所占比例一共是$\frac{3}{8}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)分析回答:
(1)圖A和圖B表示果蠅甲和果蠅乙某染色體上的部分基因(注:果蠅甲和果蠅乙是親子代關(guān)系).請(qǐng)據(jù)圖回答:
①圖A中的朱紅眼基因與深紅眼基因是非等位基因關(guān)系.
②與圖A相比,圖B發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異(或倒位).
(2)遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失的現(xiàn)象叫缺失,若一對(duì)同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時(shí)缺失叫缺失純合子,若僅一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子.缺失雜合子的生活力降低但能存活,缺失純合子(雄性個(gè)體X染色體片段缺失也視為缺失純合子)常導(dǎo)致個(gè)體死亡.現(xiàn)有一紅眼雄果蠅XAY與一白眼雌果蠅XaXa雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅.請(qǐng)采用兩種方法判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的,還是由于基因突變引起的?
①方法一:取該果蠅有分裂能力的細(xì)胞制成裝片,顯微鏡下觀察染色體結(jié)構(gòu)_是否正常來(lái)判斷.
②方法二:選該白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,若雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)比為2:1,則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的;若雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)比為1:1,則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于基因突變引起的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.人類紅綠色盲的基因(A、a)位于X染色體上,禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上.結(jié)合圖信息回答有關(guān)問(wèn)題.
BBBbbb
非禿頂禿頂禿頂
非禿頂非禿頂禿頂
(1)這兩對(duì)性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.
(2)根據(jù)題意可以推出:I-1的基因型為bbXAXA或bbXAXa,I-2的基因型為BBXaY.根據(jù)信息可預(yù)測(cè):Ⅱ-3與Ⅱ-4婚配后,生一個(gè)禿頂紅綠色盲女兒的概率為0.生一個(gè)禿頂紅綠色盲男孩的概率為$\frac{1}{8}$.
(3)正;駻和紅綠色盲基因a最本質(zhì)的區(qū)別是堿基對(duì)(或脫氧核苷酸)的排列順序不同.若Ⅱ-3與Ⅱ-4婚配后想生一個(gè)完全正常的孩子,可在其出生前從羊水中收集少量胎兒細(xì)胞提取出DNA(基因)以脫氧核苷酸為原料,在體外進(jìn)行大量復(fù)制,然后進(jìn)行基因診斷.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.在一個(gè)相對(duì)封閉的孤島上生存著大量女婁菜植株(2N=24),其性別決定方式為XY型.女婁菜正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色且僅存在于雄株中(控制相對(duì)性狀的基因?yàn)锽、b),以下是三組雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)組別母本父本子一代表現(xiàn)型及比例
綠色金黃色全為綠色雄株
綠色金黃色綠色雄株:金黃色雄株=1:1
綠色綠色綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測(cè)該島上沒(méi)有金黃色雌株的原因是含Xb的雄配子致死.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出第Ⅲ組子一代中“綠色雌株”的基因型XBXB和XBXb.若第Ⅲ組的子一代植株隨機(jī)交配,則子二代中B基因的頻率為$\frac{13}{16}$.
(3)女婁菜控制植株高莖(A)和矮莖(a)的基因位于常染色體上.現(xiàn)將矮莖綠葉雌株(甲)和高莖綠葉雄株(乙)雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為高莖綠葉雌株:高莖綠葉雄株:高莖金黃色雄 株=2:1:1.若把F1中的尚蓮綠葉雌株和F2中的尚蓮金黃色雄株進(jìn)行了雜交,則F2中矮蓮金黃色植株所占的比例為$\frac{1}{16}$.
(4)重復(fù)題(3)中甲X乙雜交實(shí)驗(yàn)1000次,在F1中偶然收獲到了一株矮莖綠葉雄株(丙).科研人員通過(guò)對(duì)丙植株相關(guān)細(xì)胞有絲分裂中期染色體數(shù)目和基因組成的檢測(cè),對(duì)此異常結(jié)果進(jìn)行了以下分析.請(qǐng)將分析結(jié)果填入如表:
丙植株有絲分裂中 期染色體數(shù)目丙植株有絲分裂中 期細(xì)胞基因組成乙植株花粉異常現(xiàn)象
24aaBB常染色體丟失了基因A所在的片段
23aaBB缺少基因A所在的染色體
24aaaaBB基因A突變?yōu)榛騛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.巨噬細(xì)胞,無(wú)針對(duì)性的吞噬侵入人體的病原體.以下有關(guān)巨噬細(xì)胞的敘述不正確的是( 。
A.由單核細(xì)胞分化而成
B.富含溶酶體,其水解酶能消化吞噬物
C.吞噬過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.參與的免疫均屬于無(wú)針對(duì)性的非特異性免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分(用A、a表示),翅形有長(zhǎng)翅與殘翅之分(用B、b表示).某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長(zhǎng)翅的雌、雄果繩進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),在特定的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下培養(yǎng)子代,結(jié)果如圖所示.分析正確的是(  )
A.果蠅的眼形性狀中的顯性性狀是棒眼
B.眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是翅形
C.兩個(gè)親本的基因型分別是BbXAXa雌和BbXAY
D.F代的圓眼殘翅雌果繩中純合子所占比例為$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成,圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個(gè)異常生殖細(xì)胞,依圖回答下列問(wèn)題:

(1)摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了薩頓提出的基因在染色體上假說(shuō).該假說(shuō)是薩頓在研究蝗蟲(chóng)精子形成時(shí)發(fā)現(xiàn)的,他發(fā)現(xiàn)染色體與基因存在明顯的平行關(guān)系.
(2)已知控制果蠅眼色的基因位于x染色體上,且果蠅的紅眼(W)對(duì)白眼(w)為顯性,如果以該果蠅(紅眼)為親本之一,若要只通過(guò)一次雜交就得到子代雄果蠅全部為白眼,則另一親本的基因型是XwXw
(3)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞由圖1到圖2過(guò)程中,X染色體上的W基因在間期形成兩個(gè)W基因,這兩個(gè)W基因在減數(shù)第二次分裂后期期發(fā)生分離.
(4)寫(xiě)出圖1的精原細(xì)胞可能產(chǎn)生配子:BXW、BY、bXw、bY.
(5)圖2所示的是一個(gè)異常的精細(xì)胞,請(qǐng)?jiān)趫D3中繪出與該精細(xì)胞的次級(jí)精母細(xì)胞的精細(xì)胞細(xì)胞圖.

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