8.平谷區(qū)是全國(guó)著名的大桃之鄉(xiāng),溫室栽培與露天栽培相結(jié)合,是果農(nóng)提高收益的有效措施.桃農(nóng)發(fā)現(xiàn)干旱較正常灌水的桃樹(shù)幼苗根系數(shù)量多且分布深,科研人員對(duì)干旱及干旱恢復(fù)后,桃樹(shù)幼苗光合產(chǎn)物分配進(jìn)行了研究.將長(zhǎng)勢(shì)一致的桃樹(shù)幼苗平均分成正常灌水、干旱、干旱恢復(fù)三組,只在幼苗枝條中部成熟葉片給以14CO2,檢測(cè)光合產(chǎn)物的分布如圖.

(1)由圖可知,干旱處理后,14CO2供給葉的光合產(chǎn)物輸出量(“生成量”或“輸出量”)減少,與幼葉和莖尖相比,細(xì)根獲得光合產(chǎn)物的量高(多),表明干旱處理的細(xì)根比幼葉和莖尖競(jìng)爭(zhēng)光合產(chǎn)物的能力強(qiáng).
(2)幼葉和莖尖莖干旱恢復(fù)供水后,光合產(chǎn)物分配量部分恢復(fù),但仍然低于正常灌水的對(duì)照組組.
(3)干旱后恢復(fù)供水,短期內(nèi)細(xì)根的生長(zhǎng)速度比對(duì)照組快.若要證明此推測(cè),下列觀測(cè)指標(biāo)選擇恰當(dāng)?shù)氖茿BD.
A.細(xì)根數(shù)量         B.細(xì)根長(zhǎng)度           C.根尖每個(gè)細(xì)胞DNA含量         D.細(xì)胞周期時(shí)間.

分析 由題意知該實(shí)驗(yàn)的目的是干旱及干旱恢復(fù)后,桃樹(shù)幼苗光合產(chǎn)物分配,柱形圖可知,正常灌水、干旱、干旱恢復(fù)三組實(shí)驗(yàn)中,葉片二氧化碳供給量是干旱組>干旱恢復(fù)>正常灌水組,細(xì)根中有機(jī)物的供給量是干旱恢復(fù)組>干旱組>正常灌水組,幼葉和莖尖的有機(jī)物供給量是正常灌水組>干旱恢復(fù)組>干旱組.

解答 解:(1)由柱形圖可知,比較光合產(chǎn)物的滯留量,干旱處理的實(shí)驗(yàn)組光合產(chǎn)物滯留量最高,因此輸出量減少;比較光合產(chǎn)物的分配量,與幼葉和莖尖相比,細(xì)根獲得光合產(chǎn)物多,并且細(xì)根中干旱后恢復(fù)供水的實(shí)驗(yàn)組分配量最高,說(shuō)明干旱處理的細(xì)根比幼葉和莖尖競(jìng)爭(zhēng)光合產(chǎn)物的能力強(qiáng).
(2)由柱形圖可知,與干旱組相比,幼葉和莖尖莖干旱恢復(fù)供水后,光合產(chǎn)物分配量增大,但是仍然低于正常灌溉組,說(shuō)明幼葉和莖尖莖干旱恢復(fù)供水后,光合產(chǎn)物分配量部分恢復(fù).
(3)由題圖可知,干旱恢復(fù)供水后,細(xì)根中有機(jī)物分配比例增大,大于干旱組和正常灌水組,因此短期內(nèi)細(xì)根的生長(zhǎng)速度比對(duì)照組快;可以通過(guò)觀察細(xì)根數(shù)量、長(zhǎng)度及細(xì)胞周期的時(shí)間觀察判斷,不能通過(guò)根尖細(xì)胞的每個(gè)細(xì)胞的DNA含量進(jìn)行判斷,因?yàn)槊總(gè)根細(xì)胞的DNA數(shù)量相同.
故答案為:
(1)輸出量       高(多)    強(qiáng)
(2)部分恢復(fù)
(3)快   ABD

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的分析實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量及其柱形圖顯示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行推理、解答問(wèn)題;解答該題的關(guān)鍵是弄清柱形圖中軸坐標(biāo)的意義分清不同部位、不同狀態(tài)下有機(jī)物的分配情況,并按照問(wèn)題的具體要求進(jìn)行比較、回答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.我省農(nóng)業(yè)部門(mén)進(jìn)行了對(duì)某種優(yōu)產(chǎn)農(nóng)作物有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的研究實(shí)驗(yàn),繪出下列四圖.請(qǐng)回答有關(guān)的問(wèn)題:

(1)甲圖中A、B表示的物質(zhì)是ATP、[H].若正常進(jìn)行光合作用的過(guò)程中,突然遮光,此時(shí)葉肉細(xì)胞中C5化合物的含量降低(“降低”或“升高”).光合作用過(guò)程中葉綠體內(nèi)的ADP移動(dòng)的方向是從從葉綠體基質(zhì)移向類(lèi)囊體薄膜.
(2)乙圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系.在溫度為20℃時(shí),若光照強(qiáng)度大于8千勒克斯,則該植株光合速率不再隨光照強(qiáng)度增加而增加.
(3)丙圖為晴朗的夏天一晝夜24小時(shí)光合作用的變化曲線,以時(shí)刻為橫坐標(biāo),CO2的吸收量為縱坐標(biāo).分析丙圖可知:一晝夜24小時(shí)內(nèi),植物體積累有機(jī)物的量最多的時(shí)刻是丙圖中f點(diǎn),曲線在d點(diǎn)出現(xiàn)波谷的原因是部分氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)減少.
(4)丁圖是將該植物栽培在密閉大棚中,用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線.由圖丁可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是k點(diǎn),光合速率與呼吸速率相等的兩個(gè)時(shí)刻點(diǎn)分別是i點(diǎn) 點(diǎn)和k點(diǎn) 點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.基因突變、染色體變異常會(huì)導(dǎo)致不同類(lèi)型的人類(lèi)遺傳病,分析、研究人類(lèi)遺傳病對(duì)于人類(lèi)遺傳病防治起著重要作用.已知抗維生素D佝僂病為伴X顯性遺傳病,血友。ㄈ狈δ蜃樱榘閄隱性遺傳。铝姓f(shuō)法中正確的是( 。
A.一對(duì)患有抗維生素D佝僂病的夫婦,所生的女兒不一定患病
B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是血紅蛋白中一個(gè)氨基酸被替換
C.某家庭中母親患血友病,父親正常,生了一個(gè)凝血正常且性染色體為XXY的孩子,則其形成原因可能是卵細(xì)胞異常
D.人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對(duì)夫婦中妻子患病,丈夫正常,則所生子女不患該病的概率為$\frac{9}{19}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有原生指層,因此不能發(fā)生滲透作用
B.胞間連絲和核孔都是物質(zhì)運(yùn)輸與信息交流的通道
C.脂質(zhì)是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
D.肝細(xì)胞膜上存在有協(xié)助胰島素跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.酵母菌和大腸桿菌是自然界常見(jiàn)的兩類(lèi)單細(xì)胞生物,下列有關(guān)酵母菌和大腸桿菌說(shuō)法中正確的是( 。
A.均含DNA和RNAB.均可同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
C.均含線粒體D.均可進(jìn)行有絲分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.基因治療是指將外源正;?qū)氚屑?xì)胞,以糾正或補(bǔ)償因基因缺陷和異常引起的疾病,以達(dá)到治療的目的.干擾素基因缺失的小鼠不能產(chǎn)生成熟淋巴細(xì)胞,科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)干擾素基因缺失的小鼠進(jìn)行了基因治療.請(qǐng)回答:
(1)為使干擾素基因在小鼠細(xì)胞中高效表達(dá),需要把來(lái)自cDNA文庫(kù)的干擾素基因片段正確插入基因表達(dá)載體的啟動(dòng)子和終止子之間.
(2)將干擾素基因?qū)隕S細(xì)胞的方法是顯微注射技術(shù),采用DNA分子雜交可以鑒定目的基因是否插入到受體細(xì)胞染色體DNA分子上,再將能正常表達(dá)干擾素的細(xì)胞轉(zhuǎn)入到小鼠體內(nèi),這種治療方法稱(chēng)為體外基因治療.導(dǎo)入ES細(xì)胞而不是導(dǎo)入上皮細(xì)胞是因?yàn)镋S細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性.
(3)干擾素基因缺失的小鼠易患某種細(xì)菌導(dǎo)致的肺炎,引起這種現(xiàn)象的原因是小鼠缺少成熟的淋巴細(xì)胞,降低了小鼠免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能.
(4)用于基因治療的基因有三類(lèi),一類(lèi)是把正;?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,以表達(dá)出正常性狀來(lái)治療,第二類(lèi)是反義基因,即通過(guò)產(chǎn)生的mRNA分子與病變基因產(chǎn)生的mRNA進(jìn)行互補(bǔ)結(jié)合,來(lái)阻斷非正常蛋白質(zhì)的合成;第三類(lèi)是編碼可以殺死癌細(xì)胞的蛋白酶基因.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.立體農(nóng)業(yè)是充分利用空間和資源而發(fā)展起來(lái)的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式.某果園生態(tài)系統(tǒng)中,在蘋(píng)果樹(shù)下進(jìn)行了間種草菇試驗(yàn),利用高濕度、低風(fēng)速等環(huán)境條件,獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花后,為提高單果的重量,可噴施較高濃度的生長(zhǎng)素或生長(zhǎng)素類(lèi)似物(脫落酸、乙烯也可給分)疏花疏果.
(2)區(qū)別該群落與普通果園群落的重要特征是群落的物種組成.
(3)草菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,蘋(píng)果樹(shù)落下的葉子可為草菇提供營(yíng)養(yǎng),栽培草菇剩下的基質(zhì)又可被果樹(shù)根系吸收利用.這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)或物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)功能.
(4)長(zhǎng)期間種草菇使該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜,該生物系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力將會(huì)增強(qiáng).立體農(nóng)業(yè)也是人類(lèi)在保護(hù)生物多樣性進(jìn)行的有益嘗試.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在生物群體中等位基因的數(shù)量可以在兩個(gè)以上,甚至多到幾十個(gè),如A1、A2、A3…這就構(gòu)成了一組復(fù)等位基因,其決定同一性狀的不同表現(xiàn).如家兔毛色有灰色、白色、黑色等,相關(guān)基因就是一組復(fù)等位基因.以下相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.復(fù)等位基因的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因突變的不定向性
B.復(fù)等位基因的遺傳不遵循孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律
C.復(fù)等位基因的產(chǎn)生可以發(fā)生在家兔發(fā)育的任何時(shí)期
D.新的復(fù)等位基因可能使家兔種群基因頻率發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究影響酶活性的條件的實(shí)驗(yàn)中,先探究不同的溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),溫度和pH值分別屬于( )

A.自變量和因變量 B.因變量和無(wú)關(guān)變量

C.自變量和無(wú)關(guān)變量 D.自變量和對(duì)照變量

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