如果AaBb個體自交,那么雌雄個體的配子種數(shù)、后代表現(xiàn)型種類、基因型種類分別為多少( )
A.4、2、9 B.2、2、2 C.4、4、2 D.4、4、9
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某種遺傳病的系譜圖,3號和4號為雙胞胎。下列有關(guān)選項正確的是
A.該遺傳病是X染色體隱性遺傳病或常染色體隱性遺傳病
B.1、2號后代出現(xiàn)了性狀分離
C.若3、4號為異卵雙生,則二者基因相同的概率為4/9
D.若3、4號為同卵雙生,則二者性狀差異來自基因重組
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇啟東中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
DNA分子中共1400個堿基,其中一條鏈上A+T/G+C=2:5,該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,所需要的腺嘌呤脫氧核苷酸( )
A.1200個 B.800個 C.600個 D.300個
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇啟東中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是( )
①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗,提出遺傳定律②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上( )
A.①假說—演繹法、诩僬f—演繹法、垲惐韧评矸
B.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法
C.①假說—演繹法、陬惐韧评矸ā ③假說—演繹法
D.①類比推理法 ②假說—演繹法、垲惐韧评矸
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇啟東中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中夫婦雙方均表現(xiàn)正常也能生出白化病患兒。研究表明白化病由一對等位基因控制。下列有關(guān)白化病遺傳的敘述,錯誤的是( )
A.致病基因是隱性基因
B.如果夫婦雙方都是攜帶者,他們生出白化病患兒的概率是1/4
C.如果夫婦雙方一方是白化病患者,他們所生正常的子女一定是攜帶者
D.白化病患者與表現(xiàn)正常的人結(jié)婚,所生子女表現(xiàn)正常的概率是1
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇啟東中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于相對性狀的是( )
A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長腿和毛腿
C.綿羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色
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科目:高中生物 來源:2016屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列技術(shù)中,不能獲得抗銹高產(chǎn)小麥新品種的是( )
A.誘變育種 B.雜交育種 C.花粉離體培養(yǎng) D.轉(zhuǎn)基因育種
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科目:高中生物 來源:2016屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的某一對相對性狀由等位基因(N、n)控制,其中一個基因在純合時能使合子死亡(注:NN、XnXn、XNY等均視為純合子)。有人用一對果蠅雜交,得到F1果蠅共185只,其中雄蠅63只。下列對此判斷錯誤的是( )
A.控制這一性狀的基因位于X染色體上
B.成活果蠅的基因型共有2種
C.若F1雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是n
D.若F1雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是N
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是減數(shù)分裂過程中的幾個步驟,其正確順序是
①形成四分體 ②同源染色體分離 ③交叉互換 ④聯(lián)會 ⑤染色體復(fù)制 ⑥染色單體分離
A. ②①③④⑤⑥ B. ⑤③②④⑥①
C. ⑤④①③②⑥ D. ⑤④③⑥②①
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