下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的敘述,正確的是

A.靜息狀態(tài)時(shí)膜兩側(cè)電位為外負(fù)內(nèi)正

B.興奮部位的膜兩側(cè)電位為外正內(nèi)負(fù)

C.興奮在神經(jīng)纖維上以化學(xué)信號(hào)形式傳導(dǎo)

D.興奮部位與未興奮部位之間形成局部電流

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西南昌高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某沙漠生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分包括 。

(2)該群落中有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物是__ ____ 。此食物網(wǎng)中,山狗所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為_(kāi)___。

(3)響尾蛇能夠依據(jù)角蜥留下的氣味去捕獵后者,角晰同樣也能夠依據(jù)響尾蛇的氣味或行為特征躲避獵捕?梢(jiàn),信息傳遞能夠____,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西南昌高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法的敘述,不正確的一項(xiàng)是

A.采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法,探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

B.遺傳學(xué)家采用假說(shuō)一演繹法,證明了基因位于染色體上

C.記名計(jì)算法是按預(yù)先確定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少

D.采用模型建構(gòu)的方法,能夠幫助我們認(rèn)識(shí)人體內(nèi)對(duì)血糖水平進(jìn)行調(diào)節(jié)的機(jī)制

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇揚(yáng)州高二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是

A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

B.進(jìn)化是生物為了適應(yīng)變化了的環(huán)境而定向變異的結(jié)果

C.自然選擇可引起基因頻率發(fā)生定向改變

D.突變和重組不僅產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,而且決定進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇揚(yáng)州高二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律獲得成功的原因的敘述,錯(cuò)誤的是

A.先分析一對(duì)相對(duì)性狀,后分析多對(duì)相對(duì)性狀

B.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證

C.正確地選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料

D.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇徐州高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試(小高考模擬)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

以下是某同學(xué)所做“探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)材料:插條若干、蒸餾水、培養(yǎng)皿、燒杯、量筒、玻璃棒、2,4-D、營(yíng)養(yǎng)花缽等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)配制一系列濃度梯度的2,4-D溶液

(2)選取適宜插條若干支,隨機(jī)分成若干組并編號(hào)

(3)處理生長(zhǎng)狀況相同的插條形態(tài)學(xué)下端

(4)培養(yǎng)并觀察統(tǒng)計(jì)枝條生根狀況結(jié)果如右圖:

(5)將濃度梯度變窄重復(fù)前四步進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟⑴-⑷的目的是為了縮小2,4-D濃度范圍,減少成本和勞動(dòng)量,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程稱(chēng)為 。

(2)圖中縱坐標(biāo)的含義是 ;推測(cè)最適濃度的大致范圍在 之間;要實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,步驟⑸最少需要設(shè)置 組實(shí)驗(yàn)。

(3)2、4?D濃度為10-7mol/L、10-4mol/L時(shí),對(duì)插條生根的影響分別是 ;該實(shí)驗(yàn)結(jié)

果說(shuō)明生長(zhǎng)素類(lèi)似物的生理作用特點(diǎn)也具有 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某動(dòng)物癌細(xì)胞細(xì)胞周期為:G1期3.4h,S期7.9h,G2期2.2h,M期1.8h,圖甲為用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的該動(dòng)物的癌細(xì)胞.24小時(shí)后用液式細(xì)胞儀(可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同對(duì)細(xì)胞分別計(jì)數(shù))的檢測(cè)結(jié)果;乙圖為該動(dòng)物組織切片顯微鏡圖象,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記.洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測(cè).預(yù)計(jì)最快約 h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞.

(2)甲圖中a峰和b峰之間的細(xì)胞正處于 期,抗癌藥物作用后b峰中細(xì)胞的DNA含量是a峰中的 倍.

(3)丙圖中按分裂過(guò)程判斷,圖中的先后順序應(yīng)該是 ,①細(xì)胞名稱(chēng)為

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