【題目】細胞內糖分解代謝過程如圖,下列敘述錯誤的是( )

A.植物細胞能進行過程①和③或過程①和④
B.真核細胞的細胞質基質中能進行過程①和②
C.動物細胞內,過程②比過程①釋放的能量多
D.乳酸菌細胞內,過程①產生[H],過程③消耗[H]

【答案】B
【解析】解:A、大多數(shù)植物無氧呼吸能夠產生酒精,少數(shù)植物器官如馬鈴薯塊莖和甜菜塊根無氧呼吸的產物是乳酸,A正確;
B、①表示有氧呼吸第一階段,②表示有氧呼吸第二、三兩個階段,細胞質基質中只能發(fā)生過程①,過程②發(fā)生在線粒體中,B錯誤;
C、過程①是有氧呼吸第一階段,過程②表示有氧呼吸二、三兩個階段,有氧呼吸第三階段產生能量最多,C正確;
D、乳酸菌無氧呼吸第一階段將葡萄糖分解產生丙酮酸和[H],第二階段又將丙酮酸和[H]生成了乳酸,D正確.
故選:B.
本題應從題圖入手,熟練掌握有氧呼吸和無氧呼吸的過程和區(qū)別是本題解題的關鍵.圖中①②表示有氧呼吸,①③表示無氧呼吸中的乳酸發(fā)酵,①④表示無氧呼吸中的酒精發(fā)酵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某種萌發(fā)的植物種子中提取出淀粉酶A,欲探究溫度對其活性的影響,某興趣小組設計并開展了如下實驗:

水浴缸溫度設置

20℃

30℃

40℃

50℃

60℃

70℃

取6支試管分別加入可溶性淀粉溶液,在對應的溫度下保溫5min

2ml

2ml

2ml

2ml

2ml

2ml

另取6支試管分別加入相同濃度淀粉酶A溶液,在對應的溫度下保溫5min

1ml

1ml

1ml

1ml

1ml

1ml

將對應溫度下保溫的可溶性淀粉溶液與淀粉酶溶液混合均勻,在對應溫度下保溫5min

用分光光度計檢測淀粉剩余量

結果如圖甲,據(jù)圖回答下列問題:

(1)本實驗的自變量是____________,在制備酶溶液時加入酸堿緩沖物質的目的_________________。

(2)圖甲結果___________(能/不能)說明淀粉酶A的最適溫度是60°C,理由是 _______________

(3)圖乙是另一小組在溫度為40℃時,得到的淀粉酶A催化淀粉水解生成的麥芽糖的量隨時間變化的曲線,時間到達t2時刻后,麥芽糖的量不再增加的原因是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是光合作用過程和呼吸作用的圖解,仔細分析回答下列問題:

(1)寫出圖中所示物質的名稱:①________;④____。參與光合作用的色素分布在該細胞器的上,這些色素的作用是____

(2)光合作用的過程可以分為兩個階段,A表示________階段;B表示____階段。A階段為B階段提供了____。

(3)F過程是有氧呼吸的____階段。在線粒體中進行的過程是____(用字母表示),有氧呼吸產生ATP最多的階段是_________(用字母表示)。

(4)g代表的物質是____,它要在同一細胞內,參與B過程必須通過________層膜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖四幅圖表示的意義描述不正確的是( )

A.甲、乙、丙三圖分別表示組成多肽鏈的氨基酸數(shù)目種類和排列順序不同
B.丁圖中共有三條肽鏈,它們之間相連接的鍵叫做肽鍵
C.丁圖表示組成蛋白質分子的多肽鏈的空間結構不同
D.圖中每一條肽鏈都至少含有一個游離的氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關蛋白質提取和分離的說法,錯誤的是

A. 透析法分離蛋白質的原理是利用蛋白質不能通過半透膜的特性

B. 采用透析法使蛋白質與其他小分子化合物分離開來

C. 離心沉降法通過控制離心速率使分子大小、密度不同的蛋白質分離

D. 蛋白質在電場中可以向與其自身所帶電荷電性相同的電極方向移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】HPV人乳頭病毒疫苗在國內獲準上市的消息引起廣泛關注,該疫苗能有效預防女性的宮頸癌。HPV病毒是種DNA病毒。下列有關該HPV病毒的敘述,正確的是

A該病毒僅含有核糖體一種細胞

B病毒是最基本的生命系統(tǒng)

C該病毒組成元素包括C、H、0、N、P

D該病毒具有的堿基總共5種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物光合作用卡爾文循環(huán)過程如圖所示下列敘述正確的是( )

A.RuBP轉變成3﹣磷酸甘油酸的過程發(fā)生的場所是類囊體膜上
B.3﹣磷酸甘酸轉變成三碳糖磷酸的過程需要NADPH提供氫和ATP提供磷酸基團
C.三碳糖磷酸運至葉綠體外合成淀粉,并運輸?shù)街参矬w各個部位
D.三碳糖轉化成五碳糖的過程發(fā)生的場所是在類囊體薄膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究溫度對α-淀粉酶活性的影響,請根據(jù)以下提供的材料與用具,完善實驗分組設計和實驗思路,預測實驗結果并進行分析與討論。(己知α-淀粉酶最適溫度在60℃左右)

材料與用具:α-淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、KI-I2溶液;試管、水浴鍋(40℃、50℃、60℃、70℃、80℃)。

回答下列問題:

(1)以表格形式完成實驗分組設計: ______

(2)預測實驗結果(以坐標曲線圖形式表示實驗結果):__________。

(3)由結果可得結論:在一定范圍內α-淀粉酶溶液活性隨_________升高而增強,過了最適溫度后則隨之_________。

(4)淀粉在α-淀粉酶催化水解后的產物與本尼迪特試劑產生_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系,下列說法不正確的是

A. 1、3和4過程產生的是同一種物質

B. 各種生物體(病毒除外)都能進行的過程是3

C. 能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5

D. 2過程需多種酶參與,且需要ATP供能

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