某研究性學習小組采用盆栽實驗，探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響．實驗開始時土壤水分充足，然后實驗組停止?jié)菜�，對照組土壤水分條件保持適宜，實驗結果如圖所示．下列有關分析正確的有（　�。�
A、葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢
B、葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降
C、實驗2-4天，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的
D、實驗2-4天，光合速率下降可能是由葉片內CO2濃度下降引起的
考點：影響光合作用速率的環(huán)境因素,水和無機鹽的作用的綜合
專題：
分析：本題解答的關鍵是比較分析兩個曲線圖．圖中通過對照，很明顯的看出隨著干旱時間的延長，葉片的光合作用和葉綠素的含量均下降，只是時間有先后順序．圖中光合速率在第2天就開始下降，葉綠素含量在第4天才開始下降．
解答： 解：A、圖甲中可以看出，隨干旱時間延長，葉片光合速率呈下降趨勢，A正確；
B、比較圖甲和乙，圖甲中光合速率在第2天就開始下降，而圖乙中葉綠素含量在第4天才開始下降，因此葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降，B正確；
C、圖乙中，實驗2-4天中葉片葉綠素含量并沒有下降，C錯誤；
D、實驗2～4天，光合作用速率下降很有可能是由于干旱，氣孔關閉，導致葉片中CO2濃度下降而引起的，D正確．
故選：ABD．
點評：本題難度適中，著重考查水份對光合速率以及葉綠素含量影響的相關知識，要求考生具有一定的圖文轉換能力，并且清楚影響光合作用的因素有外因和內因之分，葉綠素的含量屬于內因，含水量屬于外因．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色．現(xiàn)有4個純合品種：l個紫色（紫）、1個紅色（紅）、2個白色（白甲和白乙）．用這4個品種做雜交實驗，結果如下：
實驗1：紫×紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫：1紅；
實驗2：紅×白甲，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白；
實驗3：白甲×白乙，F(xiàn)1表現(xiàn)為白，F(xiàn)2表現(xiàn)為白；
實驗4：白乙×紫，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白．
綜合上述實驗結果，請回答：
（1）上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是
 
．
（2）寫出實驗1（紫×紅）的遺傳圖解（若花色由一對等位基因控制，用A、a表示，若由兩對等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此類推）．遺傳圖解為
 
．
（3）為了驗證花色遺傳的特點，可將實驗2（紅×白甲）得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株所結的種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，觀察多個這樣的株系，則理論上，在所有株系中有
4
9
的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關遺傳學研究備受關注．根據(jù)以下信息回答問題：

（1）如圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因．甲病的遺傳方式為
 
，乙病的遺傳方式為
 
．Ⅱ-2的基因型為
 
，Ⅲ-1的基因型為
 
，如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為
 
．
（2）人類的F基因前段存在CGG重復序列．科學家對CGG重復次數(shù)、F基因表達和遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關系進行調查研究，統(tǒng)計結果如下：
CGG重復次數(shù)（n） n＜50 n≈150 n≈260 n≈500
F基因的mRNA（分子數(shù)/細胞） 50 50 50 50
F基因編碼的蛋白質（分子數(shù)/細胞） 1000 400 120 0
癥狀表現(xiàn) 無癥狀 輕度 中度 重度
此項研究的結論：
 
．
推測：CGG重復次數(shù)可能影響mRNA與
 
的結合．
（3）小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物．請?zhí)畛溆^察小鼠細胞減數(shù)分裂的實驗步驟：
供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟，蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B（健那綠）染液，解離固定液．
取材：用
 
作實驗材料
制片：①取少量組織低滲處理后，放在
 
溶液中，一定時間后輕輕漂洗．
②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量
 
．
③一定時間后加蓋玻片，
 
．
觀察：①用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細胞．若它們正常分裂，產(chǎn)生的子細胞是
 
．
②如圖是觀察到的同源染色體A1和A2的配對情況．

若A1正常，A2發(fā)生的改變可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有4個純合南瓜品種，其中2個品種的果形表現(xiàn)為圓形（圓甲和圓乙），1個表現(xiàn)為扁盤形（扁盤），1個表現(xiàn)為長形（長）．用這4個南瓜品種做了3個實驗，結果如下：
實驗1：圓甲×圓乙，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長=9：6：1
實驗2：扁盤×長，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長=9：6：1
實驗3：用長形品種植株的花粉分別對上述兩個雜交組合的F1植株授粉，其后代中扁盤：圓：長均等于1：2：1綜合上述實驗結果，請回答：
（1）南瓜果形的遺傳受
 
對等位基因控制，且遵循
 
定律．
（2）若果形由一對等位基因控制用A、a表示，若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推，則圓形的基因型應為
 
，扁盤的基因型為
 
，長形的基因型應為
 
．
（3）為了驗證（1）中的結論，可用長形品種植株的花粉對實驗1得到的F2植株授粉，單株收獲F2中扁盤果實的種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一株系．觀察多個這樣的株系，則所有株系中，理論上有
1
9
的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤，有
 
的株系F3果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為扁盤：圓=1：1，有
 
的株系F3果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為a、b、c、d四個不同種食葉昆蟲的數(shù)量隨山體海拔高度變化的示意圖．據(jù)圈分析，下列敘述正確的是（　　）
A、海拔2000米處的物種均勻度高于海拔3000米處
B、b數(shù)量隨海拔高度的變化不能體現(xiàn)該物種的遺傳多樣性
C、海拔3000米處，b、c數(shù)量差異是生物與生境相互作用的結果
D、海拔4000米處，a、b、c、d的數(shù)量差異體班遺傳多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關植物激素調節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長，使植物增高
②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化
③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2，4-D濃度相同
④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性．
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對灰翅昆蟲交配產(chǎn)生的91只后代中，有黑翅22只，灰翅45只，白翅24只．若黑翅與灰翅昆蟲交配，則后代中黑翅的比例最有可能是（　�。�
A、33%B、50%
C、67%D、100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質在生物體內的轉化過程中需要ATP的是（　　）
A、葡萄糖→乙醇+二氧化碳
B、葡萄糖→乳酸
C、二氧化碳+水→葡萄糖
D、蛋白質→氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

在自然狀態(tài)下，某一樺樹林中出現(xiàn)了云杉樹苗，云杉長大后，高度超過樺樹林．樺樹不如云杉耐陰，而逐漸減少，最終形成以云杉為主的樹林，這種現(xiàn)象是（　�。�
A、初生演替B、生物入侵
C、生物進化D、種間竟爭

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