Question

10．目前市場上出現(xiàn)的“五彩辣椒”因為色彩多樣而得名．通過對“五彩辣椒”的物質含量分析發(fā)現(xiàn)，“五彩辣椒”的蛋白質、鐵、鈣的含量均超過普通辣椒，并含有普通辣椒所沒有的微量元素，同時也比普通辣椒的貯存時間更長．請結合所學知識回答下列問題：
（1）“五彩辣椒”成熟前由小長大，主要是通過細胞的細胞分裂和細胞生長過程實現(xiàn)，此時哪些激素的濃度較高？生長素、細胞分裂素、赤霉素
（2）在“五彩辣椒”成熟時，果實中含量升高的激素有哪些？乙烯、脫落酸．
（3）“五彩辣椒”發(fā)育中各種激素動態(tài)變化說明了什么？在果實發(fā)育過程中，各種激素不是孤立起作用，而是相互作用、共同調節(jié)
（4）為縮短生長周期，在“五彩辣椒”生長過程中需要噴灑植物激素．不少人擔心食用會引起兒童早熟．這種擔心有必要嗎？沒有必要．
（5）結合下列圖解，在空白框內填寫適當?shù)膬热荩?br />赤霉素產(chǎn)生的某種物質使水稻患惡苗�。怀嗝咕�產(chǎn)生的赤霉素使植物患惡苗病
（6）在（5）實驗過程中能肯定赤霉素是植物激素嗎？不能．

Answer 1

分析 1、植物激素是植物自身產(chǎn)生的，能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课�，對植物生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機物；包括生長素、赤霉素、細胞分裂素、乙烯、脫落酸．
2、生長素的作用是促進生長、促進子房發(fā)育成果實、促進插條生根，赤霉素促進細胞伸長而使植株長高，細胞分裂素促進新細胞分裂，乙烯促進果實成熟，脫落酸促進葉片和果實的衰老和脫落．

解答 解：（1）植物生長主要通過細胞數(shù)量增多和體積增大完成，因此要通過細胞分裂和細胞生長實現(xiàn)；生長素、細胞分裂素、赤霉素在促進植物生長方面具有協(xié)同效應，因此三種激素在植物生長過程中的濃度較高．
（2）在“五彩辣椒”成熟時，果實中乙烯和脫落酸的含量升高．
（3）由五彩辣椒”發(fā)育中各種激素動態(tài)變化說明在果實發(fā)育過程中，各種激素不是孤立起作用，而是相互作用、共同調節(jié)．
（4）植物細胞上含有植物激素的受體，動物細胞一般有植物激素的受體，因此植物激素可以作用于植物細胞，但一般作用于動物細胞，因此不用擔心食用噴灑植物激素的食物會引起兒童早熟．
（5）通過問題進行推測出赤霉素產(chǎn)生的某種物質使水稻患惡苗病；將赤霉菌濾液噴施到辣椒幼苗上，辣椒幼苗沒有感染赤霉菌也會患惡苗病，赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素使植物患惡苗�。�
（6）根據(jù)該實驗不能得出赤霉素是由植物產(chǎn)生，因此不能判斷赤霉素是植物激素．
故答案為：
（1）細胞分裂和細胞生長    生長素、細胞分裂素、赤霉素
（2）乙烯、脫落酸
（3）在果實發(fā)育過程中，各種激素不是孤立起作用，而是相互作用、共同調節(jié)
（4）沒有必要
（5）赤霉素產(chǎn)生的某種物質使水稻患惡苗病    赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素使植物患惡苗病
（6）不能

點評 本題旨在考查學生理解植物激素的概念、植物激素在植物生長發(fā)育過程中的相互作用，識記不同植物激素的功能，掌握植物知識的發(fā)現(xiàn)過程的一般思路，把握知識的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，并應用相關知識解決實際問題．