在動物細胞工程和胚胎工程中所用的物質(zhì)和其發(fā)揮的作用正確的組合是( 。
A、肝素--誘導(dǎo)精子及卵細胞受精
B、胃蛋白酶--動物細胞培養(yǎng)時分散細胞
C、聚乙二醇--誘導(dǎo)細胞分化
D、促性腺激素--促進供體母畜超數(shù)排卵
考點:動物細胞與組織培養(yǎng)過程,胚胎移植
專題:
分析:1、對精子進行獲能處理:包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法.對于嚙齒動物、家兔和豬等動物的精子,一般采用培養(yǎng)法,即將取自附睪的精子,放入人工配置的獲能液中,培養(yǎng)一段時間后,精子就可獲能;對于牛、羊等家畜的精子常采用化學(xué)法,即將精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液.
2、動物細胞培養(yǎng)的適宜pH是7.2-8.4,這樣的環(huán)境會使胃蛋白酶變性失活,因此動物細胞培養(yǎng)時用胰蛋白酶處理.
3、誘導(dǎo)動物細胞融合的方法:物理法(離心、振動、電刺激等)、化學(xué)法(聚乙二醇)、生物法(滅活的病毒).
4、促性腺激素可促進母畜超數(shù)排卵.
解答: 解:A、肝素用于精子獲能處理,A錯誤;
B、動物細胞培養(yǎng)時用胰蛋白酶消化處理以分散細胞,B錯誤;
C、聚乙二醇用于誘導(dǎo)細胞融合,C錯誤;
D、對供體母畜注射促性腺激素可促進供體母畜超數(shù)排卵,D正確.
故選:D.
點評:本題綜合考查體外受精、動物細胞培養(yǎng)、細胞融合及胚胎移植等知識,要求考生識記精子獲能處理的兩種方法;識記動物細胞培養(yǎng)的具體過程;識記誘導(dǎo)細胞融合的方法及胚胎移植的基本程序,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物的性狀有的僅由一對基因控制,有的由多對基因共同控制.薺菜(2N=32)是一年生植物,果實的形狀有三角形和卵圓形兩種,兩種純合類型的薺菜雜交,F(xiàn)1全為三角形,用F1與純合卵圓形品種做了兩個實驗.
實驗1:F1與卵圓形雜交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為三角形:卵圓形=3:1;
實驗2:F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為三角形:卵圓形=15:1.
分析上述實驗,回答下列問題
(1)根據(jù)實驗
 
可推知,薺菜果實的形狀是由位于
 
對同源染色體上的
 
對基因控制的.
(2)實驗2產(chǎn)生的F2中三角形薺菜的基因型有
 
種,其中純合子占的比例為
 

(3)讓實驗1得到的全部F2植株繼續(xù)與卵圓形品種雜交,假設(shè)每株F2代產(chǎn)生的子代數(shù)量相同,則F3的表現(xiàn)型及數(shù)量之比為
 

(4)從實驗2得到的果形為三角形的薺菜中任取一株,用果形為卵圓形的薺菜花粉對其授粉,收獲所有種子并單獨種植在一起得到一個株系.觀察這個株系的果形種類及數(shù)量比,理論上可能有
 
種情況,其中果形為三角形:卵圓形=1:1 這種情況出現(xiàn)的概率為
 

(5)所有體細胞染色體數(shù)為31條的薺菜植株,稱為單體薺菜.分析發(fā)現(xiàn),形成這種單體莽菜的根本原因是由于正常植株在形成配子的過程中,一定發(fā)生了
 
的異常分裂現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的Ⅰ號染色體是性染色體,Ⅱ號染色體上有粉紅眼基因r,Ⅲ號染色體上有黑體基因b,短腿基因t位置不明.現(xiàn)有一雌性黑體粉紅眼短腿(bbrrtt)果蠅與雄性純合野生型(顯性)果蠅雜交,再讓F1雄性個體進行測交,子代表現(xiàn)型如表所示(未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同).請回答下列問題:
 表現(xiàn)型
性別
野生型只有
黑體
只有
粉紅眼
只有
短腿
黑體
粉紅眼
粉紅眼
短腿
黑體
短腿
黑體粉紅眼短腿
雄性2526252727232625
雌性2624282526252524
(1)體色與眼色的遺傳符合孟德爾的
 
定律.
(2)短腿基因最可能位于
 
號染色體上.若讓F1雌性個體進行測交,與表1比較,子代性狀及分離比
 
(填“會”或“不會”) 發(fā)生改變.
(3)任取兩只雌、雄果蠅雜交,如果子代中灰體(B)粉紅眼短腿個體的比例是
3
16
,則這兩只果蠅共有
 
種雜交組合(不考慮正、反交),其中基因型不同的組合分別是
 

(4)已知控制果蠅翅脈數(shù)目的基因在Ⅱ號染色體上.假如在一翅脈數(shù)目正常的群體中,偶然出現(xiàn)一只多翅脈的雄性個體,究其原因,如果多翅脈是由于多翅脈基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的,則該多翅脈雄性個體最可能為
 
(純合子/雜合子);如果多翅脈是基因突變的直接結(jié)果,則該多翅脈雄性個體最可能為
 
(純合子/雜合子).

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科目:高中生物 來源: 題型:

家兔眼色受兩對基因A、a和B、b共同決定,基因a純合時遮蓋基因B和b的表達,表現(xiàn)為藍眼;基因b純合時遮蓋基因A的表達,表現(xiàn)為紅眼;其他則表現(xiàn)為黑眼.現(xiàn)用純系家兔進行雜交實驗,得到如下實驗結(jié)果.分析回答:
實驗組別親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型
黑眼×藍眼黑眼
3
4
黑眼
1
4
藍眼
黑眼×紅眼黑眼
3
4
黑眼
1
4
紅眼
紅眼×藍眼黑眼
9
16
黑眼
1
4
藍眼
3
16
紅眼
(1)基因A、a和B、b的遺傳遵循
 
定律,黑眼家兔的基因型有
 
種.
(2)實驗一中藍眼親本的基因型是
 
,F(xiàn)2黑眼個體中雜合子占
 

(3)實驗二中紅眼親本的基因型是
 
,F(xiàn)2黑眼個體間隨機交配,后代表現(xiàn)型及比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅豆杉,又名紫杉,可從其樹皮中分離出高抗癌活性的紫杉醇.下面是某同學(xué)設(shè)計的有關(guān)紫杉醇抗腫瘤實驗的研究流程,請分析并回答:

(1)酶X是
 
酶,其主要作用是
 

(2)物質(zhì)Y是
 
,乙組的作用是
 

(3)為清除代謝產(chǎn)物,防止細胞代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害,應(yīng)采取的措施是
 

(4)實驗結(jié)果:若甲組
 
,說明紫杉醇有抗腫瘤作用.
(5)為了解決紫杉醇的藥源問題,理論上可用
 
技術(shù)把離體的紅豆杉細胞經(jīng)過
 
培養(yǎng)成愈傷組織,從中提取紫杉醇,進行加工生產(chǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,一般來說選用
 
期的花粉可提高成功率.選擇花粉時,一般要通過
 
來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期,這時需要對花粉的細胞核進行染色,常用的染色劑是
 

(2)花藥經(jīng)脫分化是產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中
 
的種類及其濃度配比.
(3)胚狀體與愈傷組織在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于
 
的細胞排列疏松無規(guī)則,是一種高度液泡化的薄壁細胞.胚狀體的結(jié)構(gòu)類似于種子中的
 
(種皮、胚、胚乳、胚軸).
(4)無菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素.下列各項需要滅菌的是
 
(填編號).
①培養(yǎng)基   ②培養(yǎng)皿   ③接種環(huán)   ④花蕾   ⑤實驗操作者的雙手   ⑥三角錐形瓶.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的“激素Ⅰ”和“激素Ⅱ”分別是
 
 

(2)圖中的“(+)”和“(一)”分別表示
 
 

(3)此系統(tǒng)在調(diào)節(jié)過程中,激素Ⅲ的作用結(jié)果會反過來影響激素Ⅰ和激素Ⅱ的分泌,這種調(diào)節(jié)方式是一種
 
調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是馬鈴薯細胞的部分DNA片段自我復(fù)制及控制多肽合成過程示意圖,下列說法正確的是( 。ㄗⅲ焊彼岬拿艽a子為CCA、CCG、CCU、CCC)
A、a鏈中A、T兩個堿基之間通過氫鍵相連
B、若b鏈上的CGA突變?yōu)镚GA,則丙氨酸將變?yōu)楦彼?/span>
C、與③相比,②過程中特有的堿基配對方式是A-U
D、圖中丙氨酸的密碼子是GCU

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶與ATP的敘述,正確的是( 。
A、因細菌沒有線粒體,細菌生命活動所需能量的直接來源不是ATP
B、因細菌也有核糖體,細菌體內(nèi)的蛋白質(zhì)成分的酶的合成場所與真核生物相同
C、雖細菌也有細胞膜,但細菌對外界物質(zhì)的吸收不具有選擇性
D、因細菌沒有大的液泡,故高濃度鹽水對其沒有影響

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同步練習(xí)冊答案