A. | 蛋白質(zhì)合成較旺盛的時(shí)期紡錘體可由中心體發(fā)出的星射線(xiàn)或細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成 | |
B. | 染色體的螺旋化程度達(dá)到最高的時(shí)期細(xì)胞內(nèi)不一定有同源染色體但一定有染色單體 | |
C. | 著絲點(diǎn)數(shù)加倍的時(shí)期細(xì)胞內(nèi)全部染色體數(shù)與全部DNA數(shù)之比為1:1 | |
D. | 有核膜和核仁的時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的DNA聚合酶較為活躍.而RNA聚合酶不活躍 |
分析 1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、減數(shù)分裂過(guò)程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、蛋白質(zhì)合成較旺盛的時(shí)期是分裂間期,而紡錘體是分裂前期由中心體發(fā)出的星射線(xiàn)或細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成的,A錯(cuò)誤;
B、染色體的螺旋化程度達(dá)到最高的時(shí)期是中期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)不一定有同源染色體,但一定有染色單體,如減數(shù)第二次分裂中期,B正確;
C、著絲點(diǎn)數(shù)加倍的時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)全部染色體數(shù)與全部DNA數(shù)之比為1:1,但細(xì)胞質(zhì)中還含有少量的DNA,因此細(xì)胞內(nèi)全部染色體數(shù)與全部DNA數(shù)之比小于1:1,C錯(cuò)誤;
D、有核膜和核仁的時(shí)期主要是分裂間期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的DNA聚合酶較為活躍,RNA聚合酶也活躍,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)相同 | |
B. | A、B、C 點(diǎn)對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素的濃度分別是根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度,其中莖對(duì)生長(zhǎng)素最敏感 | |
C. | D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,卻抑制了根的生長(zhǎng) | |
D. | B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)芽的生長(zhǎng),而D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度抑制芽的生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果X是RNA,則產(chǎn)物Y不可能是DNA | |
B. | 如甲圖模擬的是乙圖表示的過(guò)程,則X為DNA,Y為mRNA | |
C. | 乙圖中完成全部過(guò)程后,②、③、④為同一物質(zhì) | |
D. | 乙圖中①為核糖體的主要成分之一 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位 | |
B. | 單細(xì)胞生物只具有生命的基本特征,不能繁殖 | |
C. | 一塊骨骼肌屬于器官層次 | |
D. | 細(xì)胞是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三肽中含有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基 | |
B. | 天冬氨酸的R基是-COOH | |
C. | 三肽的形成是在核糖體上完成的 | |
D. | 這3個(gè)氨基酸可形成的三肽的種類(lèi)是6種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲①~⑦中需抗原刺激才能產(chǎn)生的有④⑤⑥⑦ | |
B. | 淋巴細(xì)胞起源于造血干細(xì)胞,①②③的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)由于分化產(chǎn)生了差異 | |
C. | 圖乙中曲線(xiàn)在bc段的斜率大于de段的斜率 | |
D. | 圖乙中m>n的主要原因是注射疫苗后機(jī)體產(chǎn)生了較多的B細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對(duì)色覺(jué)正常的夫婦,生了一個(gè)色盲兒子和一個(gè)正常的女兒,問(wèn)女兒攜帶色盲基因的可能性是
A.3/4 B.2/4 C.1/4 D.2/3
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