8．科研人員通過對缺少H蛋白的癌細胞進行研究，發(fā)現(xiàn)染色體在一些關鍵位置處于展開狀態(tài)，激活了一系列基因，使癌細胞“永生”，癌細胞因此持續(xù)分裂．下列敘述相關不正確的是（　�。�
A．腫瘤的發(fā)生可能與染色體解螺旋有關
B．癌細胞無限增殖與基因表達調控無關
C．在癌細胞中H蛋白基因可能處于關閉狀態(tài)
D．提高癌細胞H蛋白合成的藥物有助于攻克癌癥

分析 分析題意“發(fā)現(xiàn)染色體在一些關鍵位置處于展開狀態(tài)，激活了一系列基因”，即表明該部分染色體為發(fā)生高度螺旋或者已經(jīng)發(fā)生解螺旋，導致此處的基因可以順利的表達．

解答 解：A、根據(jù)題意可知，發(fā)現(xiàn)染色體在一些關鍵位置處于展開狀態(tài)，因此腫瘤的發(fā)生可能與染色體解螺旋有關，A正確；
B、根據(jù)題意可知，癌細胞是由于激活了一系列基因，使癌細胞“永生”，因此癌細胞無限增殖與基因表達調控有關，B錯誤；
C、題干中提出，癌細胞中缺少H蛋白，在癌細胞中H蛋白基因可能處于關閉狀態(tài)，C正確；
D、提高癌細胞H蛋白合成的藥物有助于攻克癌癥，D正確．
故選：B．

點評 本題考查了細胞癌變的有關知識，要求考生能夠識記癌細胞的特點，能夠結合題干信息準確判斷各項，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．原核細胞與真核細胞最主要的區(qū)別在于（　�。�
A．有無細胞器B．有無細胞壁C．有無核膜D．有無DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．觀察某生物組織切片中的染色體出現(xiàn)如圖箭頭所指行為．下列相關敘述不正確的是（　�。�
A．該切片取材自生殖器官B．此時期可發(fā)生交叉互換
C．該行為可導致配子多樣D．此細胞染色體數(shù)已加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．把培養(yǎng)在含輕氮（14N）環(huán)境中的細菌轉移到含重氮（15N）環(huán)境中培養(yǎng)相當于復制一輪的時間，然后放回含輕氮的環(huán)境中培養(yǎng)相當于連續(xù)復制兩輪的時間后，細菌DNA組成分析可能為（　�。�
選項DNA分子
輕氮型中間型重氮型
A$\frac{3}{4}$$\frac{1}{4}$-
B$\frac{1}{4}$$\frac{3}{4}$-
C-$\frac{1}{2}$$\frac{1}{2}$
D$\frac{1}{2}$$\frac{1}{2}$-
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．科研人員為研究某種鯉魚體色遺傳規(guī)律，用純種的青灰色鯉魚與桔紅色鯉魚雜交，F(xiàn)1體色全為青灰色，F(xiàn)1自交后代的表現(xiàn)型及個體數(shù)目如下表所示．
實驗青灰色桔紅色合計
F1 自交14801021582
（1）由親本雜交結果可判斷青灰色是顯性性狀．F1 自交后代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象，子代表現(xiàn)型及比例接近于青灰色：桔紅色=15：1．
（2）根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例可推測，鯉魚體色由2（兩）對等位基因控制，鯉魚體色的遺傳遵循基因的自由組合定律．
（3）為驗證此推測，可用F1與表現(xiàn)型為桔紅色的鯉魚雜交，統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型及比例，預期結果為青灰色與桔紅色之比為3：1．若統(tǒng)計結果與預期相符，則說明推測正確．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．對遺傳病進行監(jiān)測可在一定程度上有效地預防遺傳病的發(fā)生．下列措施合理的是（　�。�
A．進行產(chǎn)前診斷，以確定胎兒是否攜帶致病基因
B．將患者的缺陷基因誘變成正�；�
C．禁止近親結婚以減少顯性遺傳病的發(fā)病率
D．在人群中隨機調查，判斷遺傳方式

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．在一些情況下，細胞可通過自噬作用降解自身的非必需成分來提供營養(yǎng)和能量．為探究B蛋白對細胞自噬的作用，研究人員進行了系列實驗．
（1）B蛋白在細胞質中的核糖體上合成，在細胞溶膠中折疊形成正確的空間結構．B蛋白可以與磷脂結合，識別細胞內受損的細胞器或錯誤折疊的蛋白質分子，進而形成自噬體．自噬體與溶酶體融合降解受損的細胞器或錯誤折疊的蛋白質分子，自噬體與溶酶體的融合依賴于膜的流動性．細胞自噬的意義是清除細胞內衰老損傷的細胞器或錯誤折疊的蛋白質分子，維持細胞內的穩(wěn)態(tài)．

（2）研究人員進行了相關實驗，處理及結果如圖1所示．研究人員判斷B蛋白可以誘導自噬體的形成，依據(jù)是敲除B蛋白基因后（b組與a組比較），細胞內自噬體數(shù)目下降；敲除后轉入正常B蛋白基因（c組與a、b組比較），細胞內自噬體數(shù)目恢復，敲除后轉入B蛋白基因的突變基因（d組與a、b組比較），細胞內自噬體數(shù)目未恢復．
（3）為研究B蛋白作用的機理，研究人員將正常B蛋白或失活的B蛋白與納米金顆粒（能與B蛋白結合）、脂質體（人工構建的脂雙層球體）進行共孵育，一段時間后觀察到圖2所示結果．實驗觀察到正常B蛋白存在時，金顆粒聚集在脂質體與脂質體連接處，而失活的B蛋白存在時無此現(xiàn)象．結合（2）的結果推測B蛋白的作用機理是與磷脂分子結合，誘導膜泡融合，促進自噬體形成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．流感病毒是一種負鏈RNA病毒，它侵染宿主細胞后的增殖過程如圖所示．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．流感病毒增殖過程中會發(fā)生A-T、G-C間的堿基互補配對
B．流感病毒的基因是有遺傳效應的RNA片段
C．翻譯過程的直接模板是-RNA
D．該流感病毒屬于逆轉錄病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列細胞器中，能夠與細胞膜形成的吞噬泡融合，并能將吞噬泡內物質消化的是（　�。�
A．線粒體B．內質網(wǎng)C．高爾基體D．溶酶體

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