下列哪一個(gè)不是多倍體植物的特點(diǎn)


  1. A.
    葉片、果實(shí)和種子都較大
  2. B.
    莖桿粗壯
  3. C.
    營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高
  4. D.
    高度不育
D
試題分析:
多倍體植物的特點(diǎn):與二倍體植株相比,多倍體植株常常是莖稈粗壯,葉片、果實(shí)和種子都比較大,糖類與蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量豐富。
缺點(diǎn):發(fā)育延遲,結(jié)實(shí)率低;選D。
考點(diǎn):多倍體植物的特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):本題相對(duì)簡(jiǎn)單,問(wèn)題常規(guī),可以通過(guò)平時(shí)加以訓(xùn)練提升能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有二倍體被子植物品種甲,由于其果形較小而影響推廣,為了獲得較大果形的新品種,育種工作者利用品種甲通過(guò)誘變育種和多倍體育種的方法,分別培育出了具有較大果形的二倍體品種乙和四倍體品種丙。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)培育新品種乙所利用的生物學(xué)原理是                    

(2)品種丙與品種甲不是同一物種,理由是                   。

(3)育種工作者從混合栽培有品種乙和丙的溫室中取出一植A。為鑒定A為哪一品種,以下是某同學(xué)設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善相關(guān)內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:取品種甲植株和A植株的根尖,制作細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片,分別編號(hào)為甲、

A。制作該臨時(shí)裝片的正確順序是                                   。

第二步:用顯微鏡觀察并記錄甲和A臨時(shí)裝片中                            。

結(jié)果預(yù)測(cè)和分析:                                                         

(4)在不使用顯微鏡的條件下,運(yùn)用遺傳學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,鑒定A植株為哪一品種(簡(jiǎn)述一種方法即可)                                   。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列哪一個(gè)不是多倍體植物的特點(diǎn)(   )

A.葉片、果實(shí)和種子都較大B.莖桿粗壯
C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高D.高度不育

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東文登高三第二次統(tǒng)考理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面是有關(guān)于某二倍體生物的一些遺傳性狀的描述,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)若該生物為小鼠,基因A控制黃色皮毛,基因B控制黑色皮毛,假設(shè)當(dāng)AB同時(shí)存在,表現(xiàn)為灰色皮毛;aabb表現(xiàn)為白色皮毛。一個(gè)灰色雄鼠和一個(gè)黃色雌鼠交配,子一代的表現(xiàn)型及比例如下:3/8黃色小鼠;3/8灰色小鼠;1/8黑色小鼠;1/8白色小鼠。則父本和母本的基因型分別為????????????????? 。

(2)若該生物為小鼠,其毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因A、aBb控制。假設(shè)在毛色遺傳中,具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育。從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示,請(qǐng)分析回答:

控制小鼠毛色遺傳的基因與尾形的基因在遺傳的時(shí)候遵循???????????? 定律;親本中母本的基因型是?????????? 。

若只考慮小鼠毛色的遺傳,讓F1代的全部雌雄個(gè)體隨機(jī)交配,在得到的F2代群體中,A基因的基因頻率為??????????? 。

F1代的全部黃毛尾正常雄鼠與黃毛尾彎曲雌鼠雜交,F2代中灰毛尾彎曲雄鼠占的比例為??????? 。

(3)若該生物為番茄,由于其果形小而影響推廣。為了獲得較大果形的新品種,育種工作者利用品種甲通過(guò)誘變育種和多倍體育種,分別培育出具有較大果形的二倍體品種乙和四倍體品種丙(品種乙和丙在形態(tài)上無(wú)明顯差異)。請(qǐng)分析回答:

育種工作者從混合栽培有品種乙和丙的溫室中隨機(jī)取出一植株A。為鑒定A為哪一品種,以下是某同學(xué)設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案并回答相關(guān)問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:取品種甲植株和A植株的根尖,分別制作細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片。

第二步:用顯微鏡觀察并記錄甲和A裝片中有絲分裂?????? 期的???????????? 。

結(jié)果預(yù)測(cè)和分析:???????????????????????????????????? ???? ??????????? 。

請(qǐng)你在不使用顯微鏡的條件下,運(yùn)用遺傳學(xué)雜交方法,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,鑒定A植株為哪一品種。(簡(jiǎn)要敘述方案或思路)??????????????????????????????????????? 。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有二倍體被子植物品種甲,由于其果形較小而影響推廣,為了獲得較大果形的新品種,育種工作者利用品種甲通過(guò)誘變育種和多倍體育種的方法,分別培育出了具有較大果形的二倍體品種乙和四倍體品種丙。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)培育新品種乙所利用的生物學(xué)原理是____。

(2)品種丙與品種甲不是同一物種,理由是____。

(3)育種工作者從混合栽培有品種乙和丙的溫室中取出一植A。為鑒定A為哪一品種,以下是某同學(xué)設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善相關(guān)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取品種甲植株和A植株的根尖,制作細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片,分別編號(hào)為甲、
A。制作該臨時(shí)裝片的正確順序是____。
第二步:用顯微鏡觀察并記錄甲和A臨時(shí)裝片中____。
結(jié)果預(yù)測(cè)和分析:____

(4)在不使用顯微鏡的條件下,運(yùn)用遺傳學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,鑒定A植株為哪一品種(簡(jiǎn)述一種方法即可)____。

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