汶川大地震發(fā)生后，參與救援的解放軍官兵跑步奔向?yàn)?zāi)區(qū)。在跑步中參與調(diào)節(jié)這一過(guò)程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有　
①大腦皮層　　　
②下丘腦　　　
③小腦　　　
④腦干　　　
⑤脊髓


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①③④⑤
  3. C.
    ①②④⑤
  4. D.
    ①②③④⑤
D
解放軍官兵跑步參與調(diào)節(jié)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有大腦皮層、下丘腦、小腦、腦干和脊髓。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

請(qǐng)對(duì)下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)化的描述的正誤做出判斷：


  1. A.
    生物進(jìn)化的歷史中，生態(tài)系統(tǒng)組織水平的提高、生物能量從海洋生態(tài)系向陸地生態(tài)系轉(zhuǎn)移是大趨勢(shì)。
  2. B.
    同一物種的若干變種在生態(tài)領(lǐng)域和地理分布上已經(jīng)不重疊，因而是演化成新種的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
  3. C.
    海洋曾是生命起源的演化中心，海洋生態(tài)系中生物的進(jìn)化是迅速的。
  4. D.
    大量絕滅造成的生物類(lèi)型演變的不連續(xù)過(guò)渡，一連串新型進(jìn)化事件的生態(tài)舞臺(tái)在這樣的間隔期重新造就，但在形態(tài)上后來(lái)發(fā)生的輻射成員仍可重演早先某次輻射的成員的特征。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

已知某雙鏈DNA片斷的一條鏈上，A與T分別占該鏈堿基總數(shù)的m、n，則此DNA片斷中G所占比例為


  1. A.
    1-m-n
  2. B.
    (1-m-n)/2
  3. C.
    (m+n)/2
  4. D.
    無(wú)法確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和C02的量如下表所示。通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是

氧濃度(％)
a
b
c
d
產(chǎn)生CO2的量
9 mol
12.5 mol
15 mol
12 mol
產(chǎn)生酒精的量
9 mo1
6.5 mol
6 mol
3mol


  1. A.
    a濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率等于無(wú)氧呼吸速率
  2. B.
    b濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率大于無(wú)氧呼吸速率
  3. C.
    c濃度時(shí)有40％的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
  4. D.
    d濃度時(shí)有50％的葡萄糖用于酵母菌的有氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于愈傷組織和細(xì)胞全能性的敘述，正確的是
①組成愈傷組織的細(xì)胞是具有分裂能力的薄壁細(xì)胞；
②組成愈傷組織的細(xì)胞是脫分化的細(xì)胞；
③具有某種生物全部遺傳信息的任何一個(gè)活細(xì)胞都具全能性；
④具有某種生物全部遺傳信息的活細(xì)胞都能發(fā)育成完整生物體


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列是有關(guān)人體免疫的敘述，其中正確的是


  1. A.
    種牛痘能預(yù)防天花是因?yàn)榕６徊《臼翘旎ǖ牟≡w
  2. B.
    在體液免疫的感應(yīng)階段細(xì)胞間信息傳遞最為活躍
  3. C.
    預(yù)防接種的目的就是使機(jī)體產(chǎn)生特定的抗體
  4. D.
    過(guò)敏反應(yīng)中效應(yīng)B細(xì)胞能產(chǎn)生組織胺發(fā)揮過(guò)強(qiáng)的免疫效應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

2009年7月7日，中國(guó)政府就向蒙古捐贈(zèng)沙塵暴監(jiān)測(cè)站舉行了交接儀式，雙方將就蒙古境內(nèi)的沙塵暴監(jiān)測(cè)進(jìn)行合作，下列關(guān)于沙塵暴的說(shuō)法正確的是

①與人為的高強(qiáng)度的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān)，如對(duì)沙漠邊緣荒地的盲目開(kāi)墾
②沙塵暴強(qiáng)度不斷增大是土地上沙漠大面積擴(kuò)展的標(biāo)志
③要抑制破壞此地區(qū)植被的各種因素
④植樹(shù)、種草，加大防護(hù)林的建設(shè)和森林覆蓋率，是防沙的最好途徑


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)是指對(duì)人類(lèi)生存和生活質(zhì)量有貢獻(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)品和服務(wù)。其價(jià)值主要包括提供產(chǎn)品：水供應(yīng)、土壤肥力形成和水土保持；抗干擾和調(diào)節(jié)：傳粉、傳播種子和生物防治以及休閑、娛樂(lè)和文化等。請(qǐng)判斷在海洋、海岸、濕地、湖泊河流、森林、草地和農(nóng)田這7類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)中單位面積價(jià)值最高和最低的分別是


  1. A.
    濕地，農(nóng)田
  2. B.
    海岸，草地
  3. C.
    森林，湖泊河流
  4. D.
    海洋，湖泊河流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在高等動(dòng)物細(xì)胞中，能產(chǎn)生水的細(xì)胞器是
①葉綠體    ②線(xiàn)粒體   ③中心體    ④核糖體   ⑤高爾基體


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ④⑤

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