下列哪項(xiàng)不是組成生物體的大量元素( )

A.C B.N C.Mg D.Cu

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.基因突變和自然選擇均定向改變種群的基因頻率
B.共生關(guān)系的兩種生物在進(jìn)化過程中可形成適應(yīng)對方的特征
C.群落演替過程中生物多樣性增加,生物不發(fā)生進(jìn)化
D.生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對下表中所列待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是( )

待測物質(zhì)

檢測試劑

預(yù)期顯色結(jié)果

DNA

甲基綠

紅色

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃色

淀粉

斐林試劑

藍(lán)色

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某兒童患佝僂病,發(fā)燒時(shí)就會抽搐,醫(yī)生建議他平時(shí)要多食用( )

A.新鮮水果和蔬菜 B.鈣片和維生素D

C.谷物種皮 D.蛋白質(zhì)與糖類

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

核糖核苷酸單體縮合成的多聚體是( )

A.DNA B.RNA C.核酸 D.堿基

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個(gè)營養(yǎng)級(以a、b、c、d表示).經(jīng)測定,一年中流經(jīng)這4個(gè)營養(yǎng)級的能量分別為,該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費(fèi)者是( )

營養(yǎng)級

能量(J﹒m﹣2)

a

141.10×105

b

15.91×105

c

0.88×105

d

871.27×105

A.a(chǎn) B.b C.c D.d

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.不同的雙鏈DNA之間存在著差異,其原因不可能是( 。
A.(A+T):(G+C)的比值不同B.(A+G):(T+C)的比值不同
C.所含的堿基數(shù)目不同D.堿基的排列順序不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示葡萄酒釀制的簡單過程,請據(jù)圖分析:

(1)從圖可知,甲圖是為了使酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,以增加酵母菌的數(shù)量,乙圖是為了使酵母菌發(fā)酵獲得葡萄酒.最后,可以用重鉻酸鉀試劑檢驗(yàn)是否有酒精生成.
(2)接種后,培養(yǎng)基上會出現(xiàn)一些分別由一個(gè)酵母菌繁殖而成的種群.(群落、種群)
(3)泡菜的制作離不開乳酸菌,在泡菜的腌制過程中,還要跟蹤檢測亞硝酸鹽的含量,膳食中的亞硝酸鹽一般會危害人體健康,亞硝酸鹽在特定的條件下會轉(zhuǎn)變成致癌物亞硝胺.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.請根據(jù)下列DNA結(jié)構(gòu)模式圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中,1、2、3、4代表的堿基(字母及中文名)分別是:
1[C]胞嘧啶、2[A]腺嘌呤、3[G]鳥嘌呤、4[T]胸腺嘧啶.
(2)DNA的基本組成單位是[7]脫氧核苷酸、它由[4]含氮堿基、[5]脫氧核糖和[6]磷酸三部分構(gòu)成.
(3)圖中,G和1之間通過[9]氫鍵連接起來,形成[8]堿基對.
(4)圖中所示有8個(gè)脫氧核苷酸,4種脫氧核苷酸.
(5)從圖中可以看出DNA分子兩條鏈的方向是反向平行的.

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