【題目】單倍體的概念是

A細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組的個(gè)體

B由花粉單獨(dú)培育成的個(gè)體

C由卵細(xì)胞進(jìn)行孤雌生殖發(fā)育成的個(gè)體

D不論細(xì)胞本身有幾個(gè)染色體組,只要是體細(xì)胞中有正常體細(xì)胞一半染色體數(shù)的個(gè)體

【答案】D

【解析】單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體,單倍體可能含有一個(gè)或多個(gè)染色體組;由受精卵發(fā)育而來(lái)的生物,體細(xì)胞中含有幾個(gè)染色體組就是幾倍體,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是( 。
A.用物理因素如亞硝酸誘變可提高突變率
B.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
C.三倍體植物可由受精卵發(fā)育而來(lái)
D.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于脂肪的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.易被蘇丹Ⅳ染成紅色
B.是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)
C.含有C,H,O三種元素
D.是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別是草履蟲和藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,藍(lán)藻與草履蟲的主要區(qū)別是 , 藍(lán)藻是生物.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有 , 是能進(jìn)行的自養(yǎng)生物.草履蟲生活在污水溝中,營(yíng)腐生生活,是生物.
(2)草履蟲和藍(lán)藻細(xì)胞共同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(細(xì)胞質(zhì)中都有)和物質(zhì).藍(lán)藻細(xì)胞的擬核中有個(gè)環(huán)狀的DNA分子,而草履蟲細(xì)胞的核內(nèi)DNA分子與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起,形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群基因庫(kù)的敘述不正確的是

A一個(gè)種群所含有的全部基因叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)

B生物個(gè)體總是要死亡的,但基因庫(kù)卻因種群個(gè)體的繁殖而代代相傳

C種群中每個(gè)個(gè)體含有該種群基因庫(kù)的全部基因

D基因突變可改變種群基因庫(kù)的組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家蠶結(jié)黃繭和白繭由一對(duì)等位基因Y、y控制,并受另一對(duì)等位基因I、i影響。當(dāng)基因I存在時(shí),基因Y的作用不能顯現(xiàn)出來(lái),F(xiàn)有下面兩組雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)基因Y與基因I在染色體上的位置關(guān)系是______________

(2)若實(shí)驗(yàn)一中的F2中結(jié)黃繭個(gè)體自由交配,后代中純合子所占比例為________(用分?jǐn)?shù)表示)。

(3)現(xiàn)有一類型家蠶與實(shí)驗(yàn)一的F1基因型相同,將該類型家蠶與實(shí)驗(yàn)一的F2中的結(jié)白繭雜合子雜交,理論上后代結(jié)白繭家蠶中純合子所占比例為__________(用分?jǐn)?shù)表示)。

(4)請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)二雜交實(shí)驗(yàn)圖解,寫出兩親本個(gè)體可能的基因型組合:__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組要探究酵母菌通過(guò)呼吸產(chǎn)生等量CO2時(shí),有氧和無(wú)氧條件下消耗葡萄糖量的多少.他們將相同的無(wú)菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無(wú)氧氣),按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時(shí),撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶中的溶液分別用濾菌膜過(guò)濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。請(qǐng)分析回答:

1)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的自變量是__,實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量主要有__。

2)酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是__、__。

3)請(qǐng)你利用提供的U形管(已知濾液中的葡萄糖不能通過(guò)U形管底部的半透膜,其余物質(zhì)能通過(guò))、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

__的濾液1和濾液2分別倒入U形管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記;

一段時(shí)間后觀察__的變化。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:

如果__,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少

如果__,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

如果A、B兩側(cè)__,則有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞呼吸作用的過(guò)程,其中1~3代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì).下列相關(guān)敘述正確的是(

A.1和3都具有雙層生物膜
B.1和2所含酶的種類相同
C.2和3都能產(chǎn)生大量ATP
D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.磷脂由C,H,O三種元素組成,是構(gòu)成膜的主要成分
B.性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),對(duì)維持生物體的生殖過(guò)程起著重要的調(diào)節(jié)作用
C.脂肪只存在于動(dòng)物的脂肪細(xì)胞中,而其他部位和植物細(xì)胞中沒(méi)有
D.企鵝體內(nèi)的脂肪有減少熱量散失、維持體溫恒定的作用

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