A. | 產(chǎn)生了地理隔離 | B. | 產(chǎn)生了生殖隔離 | ||
C. | 出現(xiàn)了新的基因型 | D. | 發(fā)生了基因頻率的改變 |
分析 本題是對(duì)新物種形成的考查,新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:突變和基因重組、自然選擇和隔離,突變和基因重組為進(jìn)化提供原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,隔離是物種形成的必要條件.
解答 解:新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,生殖隔離一旦出現(xiàn),標(biāo)志著新物種形成.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是地理隔離與生殖隔離在新物種形成過(guò)程中的作用,對(duì)新物種形成標(biāo)志的記憶是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種技術(shù) | B. | 誘變育種技術(shù) | C. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) | D. | 單倍體育種技術(shù) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
項(xiàng)目 | 植物細(xì)胞工程 | 動(dòng)物細(xì)胞工程 |
特殊處理 | 機(jī)械法去除細(xì)胞壁 | 胰蛋白酶處理制細(xì)胞懸液法 |
融合方法 | 物理方法、化學(xué)方法 | 物理方法、化學(xué)方法、生物方法 |
典型應(yīng)用 | 人工種子、雜種細(xì)胞 | 單克隆抗體的制備 |
培養(yǎng)基區(qū)別 | 含有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素 | 動(dòng)物血液不可缺少 |
A. | 0處 | B. | 1處 | C. | 2處 | D. | 3處 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA連接酶作用于①和③部位 | |
B. | ②處的堿基缺失一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變 | |
C. | 把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代DNA中含15N的占100%,含14N占25% | |
D. | 該DNA分子片段含有2個(gè)密碼子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只含有15N | B. | 只含有14N | ||
C. | 一條鏈含有15N,另一條鏈含有14N | D. | 每條鏈同時(shí)含有14N和15N |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同類(lèi)型的無(wú)氧呼吸都只在第一階段釋放少量的能量 | |
B. | 夏季中午植物萎蔫引起光合速率下降的主要原因是植物缺少水分 | |
C. | 吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,吸收的能量?jī)?chǔ)存在A(yíng)TP中 | |
D. | 細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進(jìn)行主要由酶的高效性決定 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com