20．高等植物根分生區(qū)細(xì)胞含有的細(xì)胞器和對應(yīng)功能，正確的是（　�。�
A．葉綠體，進(jìn)行光合作用的場所
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，合成細(xì)胞外的細(xì)胞壁
C．線粒體，為細(xì)胞的生命活動提供能量
D．中心體，與分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

分析 線粒體內(nèi)與有氧呼吸有關(guān)的酶分布在線粒體的內(nèi)膜和基質(zhì)中．與光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體內(nèi)的類囊體的薄膜上和葉綠體基質(zhì)中．與光合作用有關(guān)的色素分布在葉綠體內(nèi)的類囊體的薄膜上．
中心體存在于動物和某些低等植物的細(xì)胞中，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)．
高爾基體主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”和“發(fā)送站”．動物細(xì)胞的高爾基體主要與分泌蛋白的加工、轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)，植物細(xì)胞的高爾基體與細(xì)胞壁的合成有關(guān)．
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機(jī)物合成車間，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成加工、運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?/p>

解答 解：A、植物根分生區(qū)細(xì)胞不含葉綠體，A錯誤；
B、高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，B錯誤；
C、線粒體是有氧呼吸的主要場所，能進(jìn)行有氧呼吸的第二、第三階段，是細(xì)胞的動力車間，為細(xì)胞的生命活動提供能量，C正確；
D、高等植物沒有中心體，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題主要考查了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體等細(xì)胞器的分布和功能，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性動物細(xì)胞置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)．經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞，檢測子細(xì)胞中的情況，下列推斷正確的是（　　）
A．若子細(xì)胞中的染色體都含32P，則一定進(jìn)行有絲分裂
B．若子細(xì)胞中的染色體不都含32P，則一定進(jìn)行減數(shù)分裂
C．若進(jìn)行有絲分裂，則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為$\frac{1}{2}$
D．若減數(shù)分裂，則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為 1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．羅漢果甜苷具有重要的藥用價(jià)值，它分布在羅漢果的果肉、果皮中，種子中不含這種物質(zhì)，而且有種子的羅漢果口感很差．為了培育無子羅漢果，科研人員利用秋水仙素處理二倍體羅漢果，誘導(dǎo)其染色體加倍，得到如表所示結(jié)果．請分析回答：
處理秋水仙素溶液濃度（%）處理株數(shù)（棵）處理時(shí)間（d）成活率（%）變異率（%）
滴芽尖生長點(diǎn)法0.053051001.28
0.186.424.3
0.274.218.2
（1）在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程中，秋水仙素的作用是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成．選取芽尖生長點(diǎn)作為處理的對象，理由是芽尖生長點(diǎn)細(xì)胞分裂旺盛，易變異．
（2）上述研究中，自變量是秋水仙素溶液的濃度．
（3）鑒定體細(xì)胞中染色體數(shù)目是確認(rèn)羅漢果染色體數(shù)目是否加倍最直接的證據(jù)．首先取變異植株幼嫩的芽尖進(jìn)行固定，再經(jīng)解離、漂洗、染色和制片，制得變異植株芽尖的臨時(shí)裝片，最后選擇處于有絲分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行染色體數(shù)目統(tǒng)計(jì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某生物體內(nèi)的嘌呤堿基占總數(shù)的44%，嘧啶堿基占總數(shù)的56%，該生物不可能是（　�。�
A．T2噬菌體B．煙草花葉病毒C．大腸桿菌D．酵母菌和人

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．非抗病水稻經(jīng)輻射獲得抗病突變體，且抗病基因與非抗病基因是一對等位基因．下列敘述正確的是（　�。�
A．突變體若為基因突變所致，則再經(jīng)誘變不可能恢復(fù)為抗病突變型
B．突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致，則再經(jīng)誘變可恢復(fù)為非抗病型
C．若為1條染色體的片段缺失所致，則該抗性基因一定為隱性基因
D．抗病基因若為非抗病基因中的單個(gè)堿基對替換所致，則該抗病基因一定不能編碼肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．過敏原和抗原比較的敘述中，正確的是（　�。�
A．抗原和過敏原的來源是相同的
B．抗原和過敏原對人體致病機(jī)理相同
C．抗原對所有的人都會是抗原，過敏原則是對部分人起作用
D．經(jīng)免疫應(yīng)答產(chǎn)生的抗體不同，前者是組織胺，后者是球蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．HIV（人類免疫缺陷病毒）是引起人類艾滋病的元兇．下列關(guān)于HIV的敘述不正確的是（　�。�
A．HIV只有侵入到人體活細(xì)胞內(nèi)時(shí)才表現(xiàn)出生命活動
B．HIV是一類結(jié)構(gòu)簡單的生物，只由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成
C．HIV主要通過血液、母嬰及性傳播，而握手、擁抱等不會傳染
D．HIV主要攻擊人類的免疫系統(tǒng)，使人幾乎喪失全部的免疫能力

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．傳統(tǒng)的農(nóng)作物育種途徑往往是通過雜交獲得，隨著生物工程技術(shù)的不斷發(fā)展，新品種的培育途徑逐漸被拓寬．目前培育農(nóng)作物新品種的途徑被廣泛應(yīng)用．如圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖．據(jù)圖回答：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示雜交育種方式，A→B→C途徑表示單倍體育種方式．這兩種育種方式相比較，后者優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短育種年限．
（2）B常用方法為花藥離體培養(yǎng)，C、F過程中最常用的藥劑是秋水仙素．
（3）圖中E常用各種射線照射或者用亞硝酸等處理，此種育種方法利用的遺傳學(xué)原理是基因突變．
（4）由G的過程涉及的生物工程技術(shù)為基因工程．
（5）上述育種過程中均用到了基因重組原理的是（填字母）A、D、G．
（6）G所示過程可以采用花粉粒通道法，這是基因工程操作“四步曲”的目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞環(huán)節(jié)，此外基因工程還有三個(gè)步驟分別是提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、目的基因的檢測與鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B．生物體內(nèi)細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡都是正常的生命現(xiàn)象
C．細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D．多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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