開展“不同土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查”活動，下列有關(guān)做法正確的是


  1. A.
    采用標志重捕法進行調(diào)查
  2. B.
    對于無法知道名稱的小動物可忽略不計
  3. C.
    只統(tǒng)計肉眼可見的小動物
  4. D.
    同一時間分別采集落葉量不同地域的表層土樣
D
試題分析：
A、采用取樣器取樣法進行調(diào)查；錯誤。
B．對于無法知道名稱的小動物可目測估計法，分等級估計；錯誤。
C．統(tǒng)計肉眼可見的小動物時可計名計數(shù)法；錯誤。     
D．同一時間分別采集落葉量不同地域的表層土樣，比較不同地域的動物類群豐富度；正確。
考點：“不同土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查”
點評：考查基本，來自課本，是基礎(chǔ)知識考試的理想題目。學生應(yīng)理解加記憶。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖為人體細胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷，下列說法正確的是(　　)


  1. A.
    人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
  2. B.
    體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)
  3. C.
    漿細胞分泌的抗體通過②進入①④內(nèi)，再經(jīng)循環(huán)運輸?shù)桨l(fā)炎部位
  4. D.
    細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入①中，①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖為用分光光度計測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖，請判定A和B分別為何種色素 
 


  1. A.
    葉綠素、類胡蘿卜素
  2. B.
    類胡蘿卜素、葉綠素
  3. C.
    葉黃素、葉綠素a
  4. D.
    葉綠素a、葉綠素b

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

用顯微鏡觀察洋蔥根尖切片，發(fā)現(xiàn)大部分細胞處于細胞分裂的間期，其原因是


  1. A.
    細胞分裂間期為分裂期作準備
  2. B.
    多數(shù)細胞同時進入分裂間期
  3. C.
    分裂間期的時間占細胞周期的比例大
  4. D.
    多數(shù)根尖細胞已經(jīng)死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

即將脫落的葉片，其葉柄基部部分細胞的細胞壁被降解，參與此過程的酶是


  1. A.
    酯酶
  2. B.
    淀粉酶
  3. C.
    核酸酶
  4. D.
    纖維素酶

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖是某生物細胞分裂的模式圖，以下說法錯誤的是


  1. A.
    該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期
  2. B.
    該細胞不含同源染色體
  3. C.
    該細胞中的同源染色體分離
  4. D.
    形成該細胞的生物體細胞中最多含有8條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

圖表示某生物的一個正在分裂的細胞，下列說法中正確的是


  1. A.
    該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞
  2. B.
    該細胞中1與2、3與4是同源染色體
  3. C.
    該細胞中有2對染色體，4個DNA分子
  4. D.
    該生物體細胞的染色體數(shù)為4

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如果某人下丘腦受損，則會導致
（1）細胞外液滲透壓發(fā)生變化            （2）體溫發(fā)生變化
（3）血糖濃度發(fā)生變化                  （4）甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化


  1. A.
    （1）
  2. B.
    （1）（2）
  3. C.
    （1）（2）（3）
  4. D.
    （1）（2）（3）（4）

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

家兔細胞內(nèi)能產(chǎn)生水的細胞器是


  1. A.
    線粒體和高爾基體
  2. B.
    線粒體和核糖體
  3. C.
    核糖體和高爾基體
  4. D.
    中心體和核糖體

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