Question

Ⅰ．有一個興趣小組運用圖甲裝置一進行了如下實驗，請分析回答：
（1）該組探究的問題是種子萌發(fā)時進行的

 

類型．
（2）想得到實驗結(jié)論還必須同時設置對照實驗，請問對照實驗裝置（假設該裝置編號為二）如何設計？

 

．
（3）如果裝置一液滴左移，裝置二液滴不移動，則證明了

 

，相關的反應式

 

．
Ⅱ．為了確定真核細胞有氧呼吸第二階段發(fā)生的場所，該小組的同學們還進行了如下探究：
作出假設：真核細胞有氧呼吸第二階段只發(fā)生在線粒體中，不能在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成．實驗過程如圖乙．實驗結(jié)果：1號和2號試管均檢測到CO₂．（與預期結(jié)果不相符），請回答：
（1）實驗步驟①將肝臟組織分散成肝細胞通常用

 

酶．
（2）實驗步驟③必須獲得線粒體而不進一步離心獲取線粒體基質(zhì)的原因是，他們認為線粒體必須保持

 

才能完成相應的功能．
（3）分析同學們實驗結(jié)果與預期不相符合的原因及改進措施．
①原因：

 

．   ②改進措施：

 

．

Answer 1

考點：細胞呼吸的過程和意義,有氧呼吸的過程和意義

專題：

分析：本題主要考查了種子的有氧呼吸和無氧呼吸過程．
1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H]，釋放少量能量；第三階段是氧氣和[H]反應生成水，釋放大量能量．有氧呼吸的總反應式為：C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O

酶

6CO₂+12H₂O+能量．
2、無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同．無氧呼吸的總反應式為：C₆H₁₂O₆

酶

2C₂H₅OH+2CO₂+能量（少量）．

解答： 解：I．（1）甲裝置內(nèi)置NaOH溶液，它能吸收容器內(nèi)CO₂，所以CO₂的變化不對液滴移動產(chǎn)生影響，因此液滴的移動只能由氧氣的變化所引起，液滴左移表示氧氣消耗，右移則表示氧氣增多，不動則表示無氧氣變化．因此該組探究的問題是種子萌發(fā)時進行的呼吸類型．
（2）對照實驗中用清水代替NaOH溶液，作為空白對照．裝置二除用等量蒸餾水代替NaOH溶液外，其他設計與裝置一相同．
（3）裝置一液滴左移，說明裝置中產(chǎn)生的CO₂被NaOH吸收，氣體壓強降低．裝置二液滴不移動，說明裝置中氣體壓強不變，即消耗的O₂等于產(chǎn)生的CO₂．因此，證明了萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸．有氧呼吸的總反應式為：C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂

酶

12H₂O+6CO₂+能量．
Ⅱ．（1）實驗步驟①將肝臟組織分散成肝細胞通常用胰蛋白酶． 
（2）線粒體必須保持結(jié)構(gòu)的完整性才能完成相應的功能，因此實驗步驟③必須獲得線粒體而不進一步離心獲取線粒體基質(zhì)．
（3）①實驗結(jié)果與預期不相符合的原因是：肝細胞利用保存液中葡萄糖進行有氧呼吸，線粒體產(chǎn)生的CO₂擴散進入細胞質(zhì)基質(zhì)中．②改進措施：用不含葡萄糖的保存液．
故答案為：
I．（1）呼吸 
（2）裝置二除用等量蒸餾水代替NaOH溶液外，其他設計與裝置一相同
（3）萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸　             C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂

酶

12H₂O+6CO₂+能量
Ⅱ．（1）胰蛋白酶  
（2）結(jié)構(gòu)的完整性
（3）①原因：肝細胞利用保存液中葡萄糖進行有氧呼吸，線粒體產(chǎn)生的CO₂擴散進入細胞質(zhì)基質(zhì)中   
②改進措施：用不含葡萄糖的保存液

點評：本題主要通過實驗考查學生的實驗設計和分析能力，在實驗設計時要注意兩個原則：對照原則和單一變量原則．在實驗中還要保證無光變量相同且適宜，要減少無關變量的干擾．有氧呼吸和無氧呼吸是考核的重點和難點，要深刻理解它們的聯(lián)系與區(qū)別．在寫反應式時要注意反應的條件，及最后的能量是否要寫．