12.如圖為“噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)流程,第一組實(shí)驗(yàn)用35S標(biāo)記噬菌體,第二組實(shí)驗(yàn)用32P標(biāo)記噬菌體.若赫爾希和蔡斯的假設(shè)是,噬菌體的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌而DNA未進(jìn)入.則下列關(guān)于該假設(shè)的預(yù)期結(jié)果,理論上正確的是( 。
A.第一組實(shí)驗(yàn)的上清液放射性強(qiáng),沉淀物無(wú)放射性
B.第二組實(shí)驗(yàn)的上清液無(wú)放射性,沉淀物放射性強(qiáng)
C.第一組實(shí)驗(yàn)的上清液無(wú)放射性,沉淀物放射性強(qiáng)
D.第二組實(shí)驗(yàn)的上清液放射性強(qiáng),沉淀物放射性強(qiáng)

分析 T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):
①研究著:1952年,赫爾希和蔡斯.
②實(shí)驗(yàn)材料:T2噬菌體和大腸桿菌等.
③實(shí)驗(yàn)方法:放射性同位素標(biāo)記法.
④實(shí)驗(yàn)思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨(dú)去觀察它們的作用.
⑤實(shí)驗(yàn)過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).

解答 解:A、第一組實(shí)驗(yàn)中,由于35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,在噬菌體侵染大腸桿菌的過(guò)程中,由于假設(shè)蛋白質(zhì)外殼能進(jìn)入大腸桿菌,而DNA分子未進(jìn)入大腸桿菌,所以離心后上清液無(wú)放射性,沉淀物放射性強(qiáng),A錯(cuò)誤,C正確;
BD、由于32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA分子,在噬菌體侵染大腸桿菌的過(guò)程中,由于假設(shè)蛋白質(zhì)外殼能進(jìn)入細(xì)菌,而DNA分子未進(jìn)入大腸桿菌,所以離心后上清液放射性強(qiáng),沉淀物無(wú)放射性,BD錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度適中,屬于考綱中理解層次的要求,著重考查了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的放射性標(biāo)記、放射性出現(xiàn)的部位等知識(shí),在解答過(guò)程中,需要用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則進(jìn)行解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人血液不可能出現(xiàn)的是( 。
A.葡萄糖B.激素C.纖維素D.淋巴細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在孟德?tīng)栠M(jìn)行的豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1﹕1比例的是( 。
①純合子雜交,F(xiàn)1的性狀分離比           
②雜種產(chǎn)生配子類(lèi)型的比例
③雜種測(cè)交后代的表現(xiàn)型之比             
④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測(cè)交后代的基因型比例.
A.②③⑤B.②④⑤C.①③⑤D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

3.在利用雞血進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至0.14 mol/L,濾去析出物
B.調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分雜質(zhì)
C.將絲狀物溶解在2 mol/L NaCl溶液中,加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色
D.由于DNA對(duì)高溫耐受性較差,故需向DNA濾液中加入冷酒精

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞中的RNA可以作為遺傳物質(zhì)或起催化作用
B.脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架
C.造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞轉(zhuǎn)錄出的mRNA不完全相同
D.探究蛋白酶的最適pH值,最好將溫度設(shè)置在該酶的最適溫度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)細(xì)胞及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(  )
A.大腸桿菌分裂時(shí)可能含有兩個(gè)中心體
B.正常情況下溶酶體不分解自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.人體中吞噬細(xì)胞比漿細(xì)胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.核糖體含有磷元素但不具有膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.真核細(xì)胞中的miRNA是一類(lèi)由內(nèi)源基因編碼的單鏈RNA分子,它能識(shí)別靶mRNA并與之發(fā)生部分互補(bǔ)結(jié)合,從而調(diào)控基因的表達(dá).據(jù)此分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.真核細(xì)胞中所有miRNA的核苷酸序列都相同
B.miRNA中的堿基類(lèi)型決定其只能是單鏈結(jié)構(gòu)
C.miRNA通過(guò)阻止靶基因的轉(zhuǎn)錄來(lái)調(diào)控基因表達(dá)
D.miRNA的調(diào)控作用可能會(huì)影響細(xì)胞分化的方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.豌豆的子葉黃色(Y),種子圓粒(R)均為顯性.兩種豌豆雜交的子一代表現(xiàn)為圓粒:皺粒=3:1,黃色:綠色=1:1.讓子一代中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子二代的性狀分離比為              ( 。
A.2:1:2:1B.9:3:3:1C.1:1:1:1D.3:1:3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負(fù)離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種負(fù)離子的同時(shí),對(duì)Cl﹣的主動(dòng)吸收減少時(shí),而對(duì)K+的主動(dòng)吸收并沒(méi)有影響,原因是( )

A.該種負(fù)離子妨礙了能量的生成

B.該種負(fù)離子抑制了主動(dòng)運(yùn)輸

C.該種負(fù)離子抑制了細(xì)胞呼吸

D.該種負(fù)離子載體和Cl﹣的相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案