【題目】下列高科技成果中,不是根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是
A. 利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻
B. 將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi),培育出抗蟲棉
C. 通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒
D. 通過在試管內(nèi)完成受精作用培育出試管嬰兒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的部分圖像(假設(shè)不發(fā)生交叉互換)。下列敘述正確的是 ( )
A. 丙細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞 B. 甲細(xì)胞中有4個(gè)染色體組
C. 丁細(xì)胞中①和②可能均為性染色體 D. 戊細(xì)胞的基因組成是Ab或aB
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”時(shí),用放射性同位素標(biāo)記某個(gè)噬菌體和細(xì)菌的有關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)(如下表所示)。產(chǎn)生的n個(gè)子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。
(1)子代噬菌體的DNA應(yīng)含有表中的_______和______元素,
(2)子代噬菌體的DNA中,只含32P的有______個(gè);只含31P的占子代的_____(比例);同時(shí)含有32P、31P的占子代的_____(比例)。
(3)子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中都沒有________元素,都含有______元素,這是因?yàn)?/span>___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在細(xì)胞分裂時(shí)的圖形,乙圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖回答下列問題。
(1)圖甲中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期?A:________,B:________。
(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫________。
(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是________和8~11。
(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞在4~5時(shí)期染色體數(shù)目為________條。
(5)同源染色體的分離發(fā)生在________(4或12)。
(6)時(shí)期6與11的共同點(diǎn)是________。
(7)甲圖中B細(xì)胞分裂完成形成的子細(xì)胞是________。
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【題目】以下關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.神經(jīng)元的細(xì)胞膜上有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的受體
B.紅細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體
C.心肌細(xì)胞的線粒體中有分解葡萄糖的酶
D.吞噬細(xì)胞的溶酶體中有分解蛋白質(zhì)的酶
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【題目】在一固定容器內(nèi)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)肺炎雙球菌并測(cè)定其種群數(shù)量變化,結(jié)果見下圖。其中在A點(diǎn)時(shí)向培養(yǎng)基中添加了一定量的青霉素。下面對(duì)該菌種群數(shù)量變化的理解正確的是( )
A. C~D段菌體數(shù)量不再增加,這與使用青霉素有關(guān)
B. A~B段種群中抗青霉素基因的基因頻率變化最大
C. D點(diǎn)開始出現(xiàn)的變化說明D時(shí)一定是再次加入了青霉素
D. 曲線從B點(diǎn)到D點(diǎn)主要體現(xiàn)了青霉素對(duì)肺炎雙球菌的選擇過程
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【題目】—只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型變?yōu)橥蛔冃。該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌、雄個(gè)體中均既有野生型又有突變型。該雌鼠的突變型基因是( )
A.顯性基因 B.常染色體顯性基因
C.隱性基因 D.X染色體隱性基因
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【題目】下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是( )
A.無子番茄是由秋水仙素處理番茄幼苗而形成的,屬于染色體變異
B.非同源染色體的非姐妹染色單體之間局部交叉互換屬于基因重組
C.秋水仙素誘導(dǎo)基因突變和染色體數(shù)目變異基于相同的原理
D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥與果蠅白眼變異的來源都是基因突變
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【題目】下列有關(guān)不同細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述中,正確的是
A.神經(jīng)細(xì)胞、精細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期
B.藍(lán)藻細(xì)胞通過片層膜上的色素吸收光能進(jìn)行光合作用
C.神經(jīng)細(xì)胞在靜息電位狀態(tài)不進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
D.形成層細(xì)胞中的DNA聚合酶通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞核
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