果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實驗材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個個體,請分析回答以下問題.

(1)該種群的全部個體所含有的全部基因稱為種群的 ,經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生的原因,是在突變過程中產(chǎn)生的等位基因,通過有性生殖中的基因重組而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的變異,其來源包括 、 .它們都能為生物進化提供原材料,但不能決定生物進化的

(2)假定該種群中每個基因的突變率都是10﹣5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是

(3)隨機從該種群中抽出100只果蠅,測知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,請問A的基因頻率為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及其生成速度是( )

A.很多、很快 B.很少、很慢

C.很多、很慢 D.很少、很快

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對白血病病人進行治療的有效方法是將正常人的骨髓造血細(xì)胞移植入病人體內(nèi),使病人能夠產(chǎn)生正常的血細(xì)胞.移植之前需要捐獻者和病人的血液進行組織配型,主要檢測他們的 HLA(人體白細(xì)胞抗原)是否相配.HLA是指( )

A.RNA B.DNA C.磷脂 D.糖蛋白

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

相對細(xì)菌和植物細(xì)胞而言,動物細(xì)胞離體培養(yǎng)更需關(guān)注培養(yǎng)基的滲透壓,這是因為動物細(xì)胞( )

A.沒有細(xì)胞壁,對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感

B.滲透壓遠(yuǎn)高于細(xì)菌或植物細(xì)胞的滲透壓

C.沒有成熟大液泡,滲透壓調(diào)節(jié)能力差

D.生長緩慢,各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東省揭陽市普寧市華美實驗校高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④分別表示體液的成分,下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A.肝糖原的形成發(fā)生在③中

B.體液①中含有胰島素和血漿蛋白

C.圖中②③構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境

D.正常情況下,①②④的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市荔灣區(qū)高三上調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某棄置耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成.請回答:

(1)此地形成的群落是 演替的結(jié)果.

(2)要調(diào)查其中某種雙子葉植物的種群密度,一般采用的方法是

(3)能量沿“植物→田鼠→鼬”流動的特點是

(4)從食物鏈分析,鼬屬生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 ,能量從田鼠流入鼬的體內(nèi)后,除直接以糞便排出外,一部分用于自身的 ,其余在呼吸作用中以 的形式散失.

(5)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕.可見,信息能夠調(diào)節(jié) ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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