對下列四幅圖所對應(yīng)的生物活動敘述錯誤的是

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A.

(1)圖能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質(zhì)量變化的曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)

B.

(2)圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量變化,曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化

C.

如果(3)圖表示某生物的次級卵母細(xì)胞,那么,在通常情況下該生物體細(xì)胞中染色體的最多數(shù)目為4個

D.

(4)圖中①④中的堿基不完全相同,③約有20種

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

對下列四幅圖所對應(yīng)的生物活動敘述錯誤的是(  )

A.(1)圖能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質(zhì)量變化的曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)

B.(2)圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量變化,曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化

C.如果(3)圖表示某生物的次級卵母細(xì)胞,那么,在通常情況下該生物體細(xì)胞中染色體的最多數(shù)目為4個

D.(4)圖中①④中的堿基不完全相同,③約有20種

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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省五市十校高三第一次聯(lián)合檢測試卷(帶解析) 題型:單選題

對下列四幅圖所對應(yīng)的生命活動,敘述錯誤的是(   )

A.(1)圖能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質(zhì)量變化的曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)
B.(2)圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出CO­2的速率變化,曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2速率變化
C.如果(3)圖表示某生物的體細(xì)胞,那么,該生物只可能是植物,不可能是動物
D.(4)圖中①④中的堿基不完全相同;③約有20種

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省德清縣高級中學(xué)2012屆高三第一次月考生物試卷 題型:單選題

對下列四幅圖所對應(yīng)的生理活動的敘述,正確的是                  (   )

A.甲圖虛線表示升高溫度后,該酶促反應(yīng)生成物的質(zhì)量變化(其它條件不變)
B.乙圖曲線A可以代表池塘中藻類一天24小時光合作用強度的變化
C.如丙圖表示某二倍體生物的細(xì)胞,則該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時為4條
D.丁圖中可能有姐妹染色單體的有S、G2、M三個時期

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川彭州高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

對下列四幅圖所對應(yīng)的生物活動敘述錯誤的是

A.(1)圖中虛線能正確表示適當(dāng)升高溫度,而其他條件不變時,生成物量變化的曲線

B.(2)圖中若要抑制腫瘤細(xì)胞增殖,則藥物作用的時期最可能是在S期

C.(3)圖表示次級精母細(xì)胞時,則該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多為4個

D.(4)圖中①④的基本單位不相同,③約有20種

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省五市十校高三第一次聯(lián)合檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列四幅圖所對應(yīng)的生命活動,敘述錯誤的是(   )

A.(1)圖能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質(zhì)量變化的曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)

B.(2)圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出CO­2的速率變化,曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2速率變化

C.如果(3)圖表示某生物的體細(xì)胞,那么,該生物只可能是植物,不可能是動物

D.(4)圖中①④中的堿基不完全相同;③約有20種

 

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