A. | 用雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交,子代中紅眼與白眼的比例為3:1 | |
B. | 用雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅雜交,子代中紅眼與白眼的比例為1:1 | |
C. | 用白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別 | |
D. | 用雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別 |
分析 果蠅眼色的遺傳是由X染色體上的基因控制的,紅眼是由R控制,白眼是由r控制,R、r遵循基因的分離定律,據(jù)此答題.
解答 解:A、雜合紅眼雌果蠅(XRXr)×紅眼雄果蠅(XRY)雜交,根據(jù)基因的分離定律,則子代紅眼:白眼的比例為3:1,且白眼全為雄性,A正確;
B、XAXa(雜合紅雌)×XaY(白雄)→XAXa(紅雌)、XaXa(白雌)、XAY(紅雄)、XaY(白雄),即子代中紅眼與白眼的比例為1:1,B正確;
C、白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交,后代雄性全部是白眼,雌性全部是紅眼,C正確;
D、XAXa(雜合紅雌)×XAY(紅雄)→XAXA(紅雌)、XAXa(紅雌)、XAY(紅雄)、XaY(白雄),所以不能通過顏色判斷子代果蠅的性別,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有酶的基本組成單位都是氨基酸 | |
B. | ATP是高能磷酸化合物,含有三個(gè)高能磷酸鍵 | |
C. | 有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同 | |
D. | 酶的作用條件較溫和,只能在細(xì)胞內(nèi)起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是所有生物膜共有的物質(zhì)基礎(chǔ) | |
B. | 一粒種子中的胚細(xì)胞與種皮細(xì)胞的基因型不一定相同 | |
C. | 被結(jié)核桿菌感染后,只依靠相應(yīng)的抗體不能將病菌徹底消滅 | |
D. | 小鼠的雜交瘤細(xì)胞合成的單克隆抗體不會(huì)被人體免疫系統(tǒng)識(shí)別為抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 硝化細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核和莢膜等部分構(gòu)成 | |
B. | 有機(jī)肥中的氮通常先要經(jīng)過硝化細(xì)菌的作用才能被植物吸收利用 | |
C. | 在生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中,硝化細(xì)菌與藍(lán)藻屬于不同的營養(yǎng)級(jí) | |
D. | 硝化細(xì)菌在氮循環(huán)中發(fā)揮著比較重要的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 黃色果皮紅色子粒 | B. | 白色果皮白色子粒 | ||
C. | 黃色果皮白色子粒 | D. | 白色果皮紅色子粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因表達(dá)與溫度、營養(yǎng)等環(huán)境因素有關(guān) | |
B. | 基因表達(dá)與內(nèi)環(huán)境如激素等有關(guān) | |
C. | 人變性后其染色體組成隨著改變 | |
D. | 適應(yīng)環(huán)境的基因突變利于保存下來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾法是利用水將芳香油溶解下來,再把水蒸發(fā)掉,剩余的就是芳香油 | |
B. | 壓榨法是通過機(jī)械加壓,壓榨處果皮中的芳香油 | |
C. | 萃取法是使芳香油溶解掉溶劑后就可獲得芳香油 | |
D. | 蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油 |
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