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【題目】下列與光合作用有關的敘述，錯誤的是

A. 光反應階段并不需要酶的參與

B. 暗反應階段既有C5的生成又有C5的消耗

C. 光合作用過程中既有[H]的產生又有[H]的消耗

D. 光合作用過程將光能轉換成暗反應能利用的化學能

【答案】A

【解析】試題解析：

A. 光反應階段光的吸收不需要酶的參與，ATP的生成需要酶的參與，A符合題意；B. 暗反應階段既有C3的還原生成C5，又有CO2與C5的結合（CO2固定）消耗C5，B不符合題意；C. 光合作用過程中光反應階段產生[H]，暗反應階段又有C3的還原消耗[H]，C不符合題意；D. 光合作用過程將光能轉換成暗反應能利用的化學能，儲存在有機物中，D不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種遺傳病(顯、隱性基因分別為A、a)的系譜圖，已知Ⅱ1不攜帶該遺傳病的致病基因，請據圖回答：

（1）該遺傳病的遺傳方式為__________染色體上__________（顯/隱）性遺傳。

（2）Ⅰ2的基因型是_____________，Ⅲ1的基因型是_____________。

（3）若Ⅲ3和一個基因型與Ⅲ5相同的女性結婚，則他們后代正常的概率為_________。

（4）此遺傳病在人群中，男女患病率是否相同？_______________（填“相同”或 “男多于女”或“女多于男”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是基因型為AABb動物體內的細胞分裂模式圖。下列有關敘述錯誤的是（　�。�

A. 甲細胞染色體上有8個DNA

B. 甲細胞處于有絲分裂中期

C. 乙細胞中有2個染色體組

D. 乙細胞形成過程中發(fā)生了交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示基因型為 AaBb 的某雌性動物處于不同時期的細胞分裂圖像。下列不正確的是

A. 圖中的細胞分裂能體現細胞周期的是①③

B. 圖中屬于減數分裂的細胞按時間先后排序為⑤④②

C. ②細胞經過分裂后形成一個卵細胞和一個極體

D. ②細胞出現 A 和 a 是由于基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是濕地生態(tài)系統(tǒng)與其他部分生態(tài)系統(tǒng)碳(有機碳)儲量的比較。請回答：

生態(tài)系統(tǒng)

面積/106hm2

單位面積碳儲量/t·hm－2

植被

土壤

總計

濕地

350

43

643

686

熱帶森林

1 755

121

123

244

北方森林

1 372

64

343

407

苔原

950

6

128

134

農田

1 600

2

80

82

(1)碳循環(huán)是組成生物體的碳元素在___________之間不斷循環(huán)的過程。

(2)從表格數據看出，濕地生態(tài)系統(tǒng)將有助于緩解溫室效應，原因是_________________。

(3)與熱帶森林相比，北方森林雖然植被碳儲量較小，但土壤中碳儲量較高，其主要原因是________。

(4)生態(tài)學家對某濕地生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和能量流動情況進行調查，得到如圖1所示的食物網和圖2中的能量數據，據圖回答下列問題：

①能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為______%（小數點后保留兩位有效小數）。第二營養(yǎng)級給分解者的能量包括第二營養(yǎng)級生物的遺體殘骸中的能量和__________兩部分。

②若第三營養(yǎng)級黑斑蛙在繁殖季節(jié)，雄蛙通過叫聲這種____________信息求偶；雌蛙通常在近岸水深10~30 cm的草叢間產卵，可采用_______________法了解該蛙卵塊的密度。

(5) 人工濕地還具有旅游觀光的功能，這體現了生物多樣性的________價值。目前，保護濕地及其生物多樣性最為有效的措施是___________保護。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設a、B為玉米的優(yōu)良基因，位于非同源染色體上�，F有AABB、aabb兩個品種，實驗小組用不同方法進行了育種實驗，如圖所示。下列敘述正確的是

A. ①屬于誘變育種，可以定向突變出具有優(yōu)良基因的個體

B. ②③④屬于雜交育種，每代中所有個體都需要連續(xù)自交

C. ⑤⑦可用秋水仙素或低溫處理，使細胞中染色體結構發(fā)生改變

D. ⑥⑦屬于單倍體育種，其原理是染色體變異，優(yōu)點是明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生物細胞分裂過程中核內DNA含量的變化，處于bc段的細胞最可能是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色（y）為顯性，形狀圓粒（下標R）對皺粒（r）為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交，發(fā)現后代出現4種表現型，對性狀的統(tǒng)計結果如圖所示，請回答：

（1）每對相對性狀的遺傳都符合_______________定律。

（2）親本的基因型是________（黃色圓粒），________（綠色圓粒）。

（3）在雜交后代F1中，非親本的表現型是______和______，它們之間的數量比值是______，F1中純合體的基因型是______，F1中純合體占的比例是______。

（4）F1中黃色圓粒豌豆的基因型是______，若用F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F2中純合體所占的比例為______，得到的F2的性狀類型有______種，寫出表現型及比例_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是有關實驗目的及所用的試劑，其中錯誤的是

實驗目的

所用試劑

A

檢測蛋白質

本尼迪特試劑

B

觀察質壁分離及復原

0.3g/mL蔗糖溶液、清水

C

探究pH對酶活性影響

不同pH的緩沖液

D

觀察根尖有絲分裂

龍膽紫溶液

A. A B. B C. C D. D

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