某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）。下列分析錯誤的是（ ）

A．滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B．試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降

D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動障礙，但有感覺．該病人受損傷的部分可能是在反射弧的（　　）
①傳入神經(jīng)元
②傳出神經(jīng)元
③感受器
④反射中樞
⑤效應(yīng)器．
A．②④B．①④C．①②D．②⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）

A．胰高血糖素與胰島素屬于協(xié)同關(guān)系

B．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)生命活動的基本方式都是反射

C．下丘腦是調(diào)節(jié)生命活動的最高級神經(jīng)中樞

D．球場上的運(yùn)動員，產(chǎn)熱量大于安靜狀態(tài)時，但體溫不會明顯高于正常值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

體溫過高或過低對人體都有影響，主要是影響 （ ）

A．汗液的蒸發(fā) B．熱量的散失

C．酶的活性 D．身體的活動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下圖光合作用圖解，請回答：

（1）圖中編號所代表的物質(zhì)分別是：

①_____________； ② ；

③ ； ④_______ ____。

（2）綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是 ，參與光合作用的色素分布在該細(xì)胞器的 上。

（3）暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是____________________。

（4）圖中5是___________階段，反應(yīng)場所是___________，圖中6是__________階段，反應(yīng)場所是葉綠體的_______________。

（5）寫出光合作用的反應(yīng)式： 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A．過程①只在線粒體中進(jìn)行，過程②只在葉綠體中進(jìn)行

B．過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中

C．過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自H2O

D．過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物細(xì)胞主動運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（ ）

A．吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同

B．低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率

C．主動運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中

D．葉肉細(xì)胞不能以主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是（ ）

A．脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)

B．蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C．核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)

D．糖類不參與細(xì)胞識別

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．組成DNA 的基本組成單位是（　�。�
A．脫氧核糖核苷酸B．脫氧核糖C．核糖D．核糖核苷酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案