【題目】為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程,據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:
氨基酸 | 丙氨酸 | 蘇氨酸 | 精氨酸 | 色氨酸 |
密碼子 | GCA | ACU | CGU | UGG |
GCG | ACC | CGC | —— | |
GCC | ACA | CGA | —— | |
GCU | ACG | CGG | —— |
(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的________步驟,該過(guò)程的模板是[ 3 ]__________。
(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為_______________________。
(3)根據(jù)圖并參考右表[ 1 ]___________上攜帶的氨基酸是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從某動(dòng)物個(gè)體的睪丸中取出的兩個(gè)精細(xì)胞的染色體組成如圖,圖中染色體的黑色和白色分別代表染色體的來(lái)源來(lái)自父方和母方。如果不考慮染色體交叉互換,關(guān)于這兩個(gè)精細(xì)胞的來(lái)源的猜測(cè),錯(cuò)誤的是
A. 可能來(lái)自一個(gè)精原細(xì)胞
B. 可能來(lái)自一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
C. 可能來(lái)自兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
D. 可能來(lái)自一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草莓成熟過(guò)程中會(huì)由青變紅,該過(guò)程中起主要作用的激素是( )
A.生長(zhǎng)素B.赤霉素
C.細(xì)胞分裂素D.乙烯
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果實(shí)的顏色由一對(duì)遺傳因子A、a控制著,下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交及其結(jié)果。請(qǐng)分析回答:
(1)番茄的果色中,顯性性狀是_______這一結(jié)論是依據(jù)實(shí)驗(yàn)_______得出。
(2)寫出3個(gè)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)親本的遺傳因子組合。
實(shí)驗(yàn)1:___________________;實(shí)驗(yàn)2:___________________;實(shí)驗(yàn)3:__________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞的問(wèn)題。
(1)圖1為動(dòng)物細(xì)胞___________(填“顯微”或“亞顯微”)結(jié)構(gòu)示意圖。圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過(guò)程,a、b、c分別表示的細(xì)胞器是_______________________________,物質(zhì)X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________________。
(2)下面列舉了圖1和圖2中部分結(jié)構(gòu)和其對(duì)應(yīng)的主要成分或特點(diǎn),對(duì)應(yīng)有誤的是___________。
A.結(jié)構(gòu)①:磷脂、蛋白質(zhì)、糖類 B.結(jié)構(gòu)⑤:脫氧核糖核酸,蛋白質(zhì)
C.結(jié)構(gòu)a:核糖核酸、蛋白質(zhì) D.結(jié)構(gòu)c:雙層膜結(jié)構(gòu)
(3)圖1中,各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但各種膜的功能差別較大,原因是_________________。
(4)下列物質(zhì)是由圖2所示過(guò)程形成的有___________(多選)。
A.抗體 B.唾液淀粉酶 C.呼吸氧化酶 D.胰島素
(5)為了研究圖2所示生理過(guò)程,一般可采用的實(shí)驗(yàn)方法是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家已知傘藻的細(xì)胞核位于假根中,他們假設(shè)傘藻的傘帽形態(tài)主要由細(xì)胞核控制,并用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻進(jìn)行了一個(gè)嫁接實(shí)驗(yàn),下圖表示其中的一組。對(duì)此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 傘柄和假根中都有細(xì)胞質(zhì),但細(xì)胞質(zhì)中沒有遺傳物質(zhì)
B. 本實(shí)驗(yàn)中的另一組應(yīng)該將甲的傘柄移植到乙的假根上
C. 由本實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)傘帽的形態(tài)可能主要與細(xì)胞核有關(guān)
D. 若要進(jìn)一步驗(yàn)證細(xì)胞核的功能,還應(yīng)進(jìn)行核移植實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量變化曲線和染色體數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)曲線分析錯(cuò)誤的是
A. ab段核DNA含量上升的原因是DNA復(fù)制
B. gh段核染色體數(shù)量加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂
C. cd段核DNA含量下降一半是由于DNA平均分配到2個(gè)細(xì)胞核中
D. fg段1條染色體含1個(gè)DNA分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某一對(duì)染色體三體的植物在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,3條同源染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極,最終可形成含1條或2條該染色體的配子(只含缺失染色體的花粉不能參與受精作用),F(xiàn)有一個(gè)三體且一條染色體缺失的植株甲,其細(xì)胞中該染色體及基因型如圖所示。若甲自交,子代沒有染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目異常的個(gè)體比例為( )
A. 1/9 B. 2/15 C. 1/5 D. 7/18
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