【題目】圖甲表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,乙是在一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因用B、b)。已知谷氨酸的密碼子是GAAGAG,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

1)圖甲中,α鏈的堿基組成為CAT,則β鏈堿基組成是_______________

2)鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病基因位于______________染色體上,屬于______________性遺傳病。

3)圖乙中,Ⅱ6的基因型是______________。

4)若正;蚱沃械CTT突變成CTC,由此控制的生物性狀是否會(huì)發(fā)生變化?__________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)

【答案】GUA Bb 不會(huì)

【解析】

分析甲圖:①表示DNA分子復(fù)制,根據(jù)谷氨酸的密碼子可知,DNA分子中上面一條鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈,即突變后的α鏈為模板,而α鏈上相應(yīng)堿基與GTA堿基互補(bǔ)配對(duì),故可知纈氨酸的密碼子為GUA。圖乙中34均為正常個(gè)體,所生女兒9患病,故可知該病為常染色體隱性遺傳病。

1)根據(jù)題目中谷氨酸的密碼子組成,結(jié)合圖甲,正常蛋白質(zhì)中對(duì)應(yīng)的谷氨酸密碼子為GAA,由此可判斷β鏈?zhǔn)怯?/span>α鏈轉(zhuǎn)錄形成的mRNA,因此其堿基組成為GUA

2)圖乙中,表現(xiàn)正常的34生了個(gè)患病的9號(hào),因此該病為隱性遺傳病,根據(jù)“隱性遺傳看女病,女病男正非伴性”,由此確定鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于常染色體上,屬于隱性遺傳。

3)由于Ⅱ6和Ⅱ7已經(jīng)生了一個(gè)患病孩子,因此他們的基因型均為Bb。

4)若圖中正;蚱沃CTT突變?yōu)?/span>CTC,由此控制的生物性狀不會(huì)發(fā)生變化,因?yàn)楫?dāng)基因中的CTT突變成CTC時(shí),轉(zhuǎn)錄的信使RNA上的密碼子由GAA變成GAG,因?yàn)閮蓚(gè)密碼子決定的氨基酸均為谷氨酸,所以性狀不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究供氮水平對(duì)某植物幼苗光合作用的影響,某研究小組采用水培方法,每天定時(shí)澆灌含不同氮素濃度的培養(yǎng)液,適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測(cè)定各組植物幼苗葉片的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

注:羧化酶能催化CO2的固定;氣孔導(dǎo)度指的是氣孔張開(kāi)的程度。

1)該植物幼苗葉片葉綠體中色素的分離方法是_____,葉片通常呈現(xiàn)綠色的原因是_______。

2)該實(shí)驗(yàn)的因變量有_________,當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度在4mmol/L條件下,該植物幼苗的葉肉細(xì)胞中,葉綠體在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2去路有_________________________。

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度大于8mmol/L以后,該植物幼苗葉肉細(xì)胞間CO2濃度會(huì)變大,原因是____________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖(單位J/cm2·a),下列說(shuō)法正確的是(

A.圖中B表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是80

B.該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為400

C.能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是20%

D.畜牧業(yè)中,放養(yǎng)與圈養(yǎng)相比,可提高圖中C/B的比值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】離子的跨膜運(yùn)輸是神經(jīng)興奮傳導(dǎo)與傳遞的基礎(chǔ)興奮在突觸部位的傳遞過(guò)程和離子運(yùn)輸情況如圖所示下列相關(guān)敘述正確的是(

A.圖中的神經(jīng)遞質(zhì)可能引起突觸后神經(jīng)元的興奮性下降

B.圖中各種物質(zhì)的運(yùn)輸都不需要消耗能量

C.Ca2+通道打開(kāi)可能與興奮傳到突觸小體引起電位變化有關(guān)

D.突觸間隙中Na+濃度增大時(shí),興奮引起后膜電位變化幅度減小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面表示基因與性狀的關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:

1)通過(guò)①過(guò)程合成mRNA,在遺傳學(xué)上稱為轉(zhuǎn)錄,其發(fā)生的主要場(chǎng)所是____________。

2)②過(guò)程稱為____________,參與該過(guò)程必須的細(xì)胞器是____________

3)逆轉(zhuǎn)錄酶催化____________(填序號(hào))過(guò)程。

4)白化癥是由于缺乏合成黑色素的酶所致,這屬于基因?qū)π誀畹?/span>____________(選填“直接”或“間接”)控制。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,如圖所示。~⑥是結(jié)構(gòu)名稱,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.在此過(guò)程中起著重要的交通樞紐作用

B.①結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的水中的氧僅來(lái)自于氨基酸的羧基

C.甲狀腺球蛋白合成和分泌過(guò)程中,有膜成分的更新

D.氨基酸用3H標(biāo)記,則放射性出現(xiàn)在具膜結(jié)構(gòu)的順序?yàn)棰?/span>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)構(gòu)建的晴天植物的有氧呼吸圖,A~G表示各種物質(zhì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.若用18O標(biāo)記葡萄糖,在B中能檢測(cè)到18O

B.催化D→F過(guò)程的相關(guān)酶存在于線粒體基質(zhì)中

C.圖示過(guò)程中釋放的能量大部分以熱能形式散失

D.物質(zhì)B可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由藍(lán)變綠變黃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的曲線,圖2為人體某細(xì)胞分裂過(guò)程中某染色體行為示意圖。下列敘述正確的是(

A.1可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化

B.若圖1表示有絲分裂過(guò)程中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=1

C.若圖1表示減數(shù)分裂過(guò)程中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1

D.若圖1表示減數(shù)分裂過(guò)程,圖2所示行為發(fā)生在b點(diǎn)之后

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】花生種子中儲(chǔ)藏的物質(zhì)以脂肪(油)為主,并儲(chǔ)藏在細(xì)胞的油體(植物細(xì)胞的一種細(xì)胞器)中。種子萌發(fā)時(shí),脂肪水解成脂肪酸和甘油。其脂肪酸和甘油又分別在多種酶的催化作用下,形成葡萄糖,并最后轉(zhuǎn)變成蔗糖,轉(zhuǎn)運(yùn)至胚軸,供給胚的生長(zhǎng)和發(fā)育(如下圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)組成脂肪的元素有__________,促進(jìn)脂肪水解成脂肪酸和甘油的酶是__________

2)與萌發(fā)前相比,萌發(fā)中的花生種子細(xì)胞內(nèi),有機(jī)物種類數(shù)量的變化是__________。

3)為了觀察花生種子中的脂肪,需使用染液對(duì)種子的切片進(jìn)行染色,并在__________下進(jìn)行觀察。若觀察到大量的紅色顆粒,則所使用的染液可能是__________染液。

4)實(shí)驗(yàn)證明,相同質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解所釋放的能量比糖類多。在有氧呼吸過(guò)程中,釋放能量最多的階段是第三階段。因此,相同質(zhì)量的脂肪和糖類在化學(xué)元素含量上最主要的不同點(diǎn)是__________

5)在脂肪儲(chǔ)藏和轉(zhuǎn)變成蔗糖的過(guò)程中,先后依賴于油體、乙醛酸循環(huán)體(植物細(xì)胞的一種細(xì)胞器)、線粒體等多種細(xì)胞器。該實(shí)例可以說(shuō)明,多種細(xì)胞器之間作用的特點(diǎn)是__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案