圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。請回答：

（1）在該食物網(wǎng)中，貓頭鷹位于 營養(yǎng)級。

（2）在食物鏈“草→鼠→狐貍”中，草固定的太陽能通過鼠流入狐貍體內(nèi)，不可逆轉(zhuǎn)，說明生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有 的特點。

（3）若人類大量捕殺狐貍，貓頭鷹的數(shù)量將 。停止捕殺后，狐貍的數(shù)量將遵循 增長方式增加，最終達到穩(wěn)定平衡密度，即在 上下波動。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標，實驗結(jié)果如下表所示：

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗中釋放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

下列對該表數(shù)據(jù)的分析正確的是（ ）

A．晝夜不停地光照，溫度在35℃時該植物不能生長

B．晝夜不停地光照，該植物最適宜的溫度是30℃

C．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在20℃的條件下，該植物積累的有機物最多

D．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在30℃時，該植物積累的有機物是溫度在10℃時的兩倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系，下列敘述不正確的是（ ）

A．甲為出生率和遷入率，乙為死亡率和遷出率

B．丁為年齡組成，可預(yù)測未來種群數(shù)量變化發(fā)展趨勢

C．調(diào)查作物植株上某種昆蟲的種群密度常采用標志重捕法

D．丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

某人因其大腦皮層某一區(qū)域受到損傷而聽不懂別人說話，該區(qū)域是（ ）

A．W區(qū) B．S區(qū) C．V區(qū) D．H區(qū)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中正確的敘述個數(shù)有（ ）

①A、B、C依次為淋巴、血液、組織液

②胰島素可以存在于B中

③B和D中的成分大體相同

④正常情況下，唾液淀粉酶不會存在于A中．

A．一個 B．二個 C．三個 D．四個

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016浙江金華溫州臺州三市高二第九次月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在特異性免疫過程中，能分泌抗體的細胞是

A．致敏B細胞

B．效應(yīng)B細胞

C．效應(yīng)細胞毒性T細胞

D．成熟的輔助性T細胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案