甲圖表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長(zhǎng)情況，乙圖表示胚芽鞘對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的不同反應(yīng)，則丙圖中表示a、b兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線(xiàn)依次是

A．①和② B．①和③

C．②和③ D．②和④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

2．下列有關(guān)腐乳制作過(guò)程及原理的敘述中，正確的是（　�。�
A．可通過(guò)控制豆腐發(fā)酵溫度減少雜菌污染
B．可通過(guò)控制加酒量等方法實(shí)現(xiàn)對(duì)腐乳成熟時(shí)間的控制
C．豆腐含水量過(guò)高會(huì)直接影響毛霉菌絲的生長(zhǎng)和腐乳的“形”
D．腐乳后期成熟過(guò)程，主要是蛋白質(zhì)、脂肪等的水解過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí)，橙黃色的色素帶距離所畫(huà)濾液細(xì)線(xiàn)最近
B．用大片洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和動(dòng)物膀胱作半透膜都能成功完成滲透作用實(shí)驗(yàn)
C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生CO2來(lái)確定它的呼吸方式
D．觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時(shí)，堿性染料龍膽紫染液可以代替醋酸洋紅染液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西太原五中學(xué)高二下會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線(xiàn)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）曲線(xiàn) 為正常人的，曲線(xiàn) 為糖尿病患者的。

（2）造成AB段血糖升高生理活動(dòng)可能是 __ ，該過(guò)程主要發(fā)生在小腸中。葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是 。

（3）在乙的血糖濃度變化中，實(shí)現(xiàn)BC段的主要代謝途徑 、 、 。能夠促進(jìn)BC過(guò)程進(jìn)行的激素是 ，能夠抑制BC過(guò)程的激素是 。

（4）曲線(xiàn)CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度，此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的代謝途徑主要是______ 。

（5）假如在糖尿病患者攝取葡萄糖１h后，給他注射胰島素，請(qǐng)?jiān)趫D中繪出他體內(nèi)血糖含量的變化曲線(xiàn)（表示出大致趨勢(shì)即可）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西太原五中學(xué)高二下會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物變異的實(shí)例中，與鐮刀型細(xì)胞貧血癥不屬于同一類(lèi)型的是

A．貓叫綜合征 B．21三體綜合征

C．無(wú)籽西瓜 D．高產(chǎn)青霉菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西太原五中學(xué)高二下會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，不正確的是

A．人體肌肉細(xì)胞線(xiàn)粒體較多

B．人體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

C．葉綠體能吸收和轉(zhuǎn)化光能

D．生物膜系統(tǒng)有利于細(xì)胞代謝的有序進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西太原五中學(xué)高二下會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃色（Y）圓滑（R）豌豆與綠色（y）皺粒（r）豌豆雜交得到后代：黃圓70,黃皺75，綠圓73，綠皺71，這兩個(gè)親本的基因型是

A．YyRr×yyrr B．YYRr×YYRr C．YyRr×YyRr D．YYRR×yyrr

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)新高二（承智班）上周練三（解析版） 題型：選擇題

在自然條件下，二倍體植物（2n=4）形成四倍體植物的過(guò)程如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．減數(shù)分裂失敗一定發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

B．二倍體植物與四倍體植物存在生殖隔離現(xiàn)象

C．二倍體植物經(jīng)長(zhǎng)期的地理隔離才能形成四倍體植物

D．測(cè)定四倍體植物基因組的全部DNA序列時(shí)只需測(cè)4條染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江嘉興一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng)：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元，則下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的

A. 此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芎铣商窃?/p>

B. 淀粉和糖元都屬于多糖

C. 此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芾闷咸烟?/p>

D. 糖類(lèi)在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案