13．在特異性免疫和非特異性免疫中均發(fā)揮作用的細(xì)胞是（　�。�
A．T細(xì)胞B．B細(xì)胞C．吞噬細(xì)胞D．紅細(xì)胞

分析 人體免疫系統(tǒng)有三道防線，第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物，第二道防線是吞噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng)，第一、二道防線稱為非特異性免疫；第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫．

解答 解：A、T細(xì)胞只能在特異性免疫過程中發(fā)揮作用，A錯(cuò)誤；
B、B細(xì)胞在體液免疫過程中發(fā)揮作用，B錯(cuò)誤；
C、吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中均發(fā)揮作用，在非特異免疫中直接吞噬消滅各種病原微生物，在特異性免疫中能吞噬處理抗原，吞噬抗原-抗體的結(jié)合物，C正確；
D、紅細(xì)胞不是免疫細(xì)胞，不能發(fā)揮免疫作用，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解各種免疫細(xì)胞的功能，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅約有104對(duì)基因，假定每個(gè)基因的突變率都是105，一個(gè)約有109個(gè)果蠅的種群，每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是（ ）

A．2×107 B．108 C．2×108 D．2×109

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．（1）摩爾根用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將 F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測(cè)交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例不為1：1：1：1，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種配子．實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對(duì)等位基因不滿足該定律“非同源染色體上非等位基因這一基本條件．
（2）果蠅的黑身、灰身由一對(duì)等位基因（B、b）控制．黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交，F(xiàn)1全為灰身，F(xiàn)1隨機(jī)交配，F(xiàn)2雌雄果蠅表型比均為灰身：黑身=3：1．果蠅體色性狀中，灰色為顯性．F1的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做性狀分離；F2的灰身果蠅中，雜合子占$\frac{2}{3}$．
（3）果蠅的眼色由兩隊(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b僅位于X染色體上．A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼，其余情況為白眼．一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1代全為紅眼．
①親代雌果蠅的基因型為aaXBXB，F(xiàn)1代雌果蠅能產(chǎn)生4種基因型的配子．
②將F1代雌雄果蠅隨機(jī)交配，使得F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為2：1，在F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為$\frac{5}{6}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖所示胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過無菌操作，接入試管后，在一定的條件下，形成試管苗的培育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）要促進(jìn)細(xì)胞分裂生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有營養(yǎng)物質(zhì)和激素．激素主要為生長素和細(xì)胞分裂素兩類植物激素．
（2）此過程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞全能性，應(yīng)用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)，繁殖方式為無性繁殖
（3）A和B階段主要進(jìn)行的分裂方式是有絲分裂，A過程為脫分化，B階段除了細(xì)胞分裂外，還進(jìn)行細(xì)胞分化等．
（4）B階段需要光照，原因是芽發(fā)育成葉，葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成需要光照條件．
（5）試管苗的根細(xì)胞沒有葉綠素，而葉的葉肉細(xì)胞具有葉綠素，這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn)，按表中編號(hào)順序?qū)?yīng)下列各項(xiàng)中的內(nèi)容，正確的是
（　�。�
待測(cè)物試劑顏色反應(yīng)條件
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色③
脂肪②紅色╱
①斐林試劑磚紅色50-60℃溫水
A．葡萄糖、蘇丹Ⅲ染液、沸水浴B．蔗糖、蘇丹Ⅲ染液、常溫
C．還原糖、蘇丹Ⅳ染液、沸水浴D．果糖、蘇丹Ⅳ染液、常溫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)進(jìn)入某細(xì)胞的過程中，需要載體但不消耗能量的是（　�。�
A．氨基酸B．酒精C．葡萄糖D．O2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某種兩性花的植物，可以通過自花傳粉或異花傳粉繁殖后代，在25℃條件下，基因型為AA和Aa的植株都開紅花，基因型為aa的植株開白花，但在30℃的條件下，各種基因型的植株均開白花．下列說不正確的是（　　）
A．不同溫度條件下同一植株花色不同，說明環(huán)境能影響生物的性狀
B．若要研究一開白花植株的基因型，最簡(jiǎn)單可行的方法是在25℃條件下進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)
C．在25℃的條件下生長的白花植株自交，后代中不會(huì)出現(xiàn)紅花植株
D．在30℃的條件下生長的白花植株自交，后代中不會(huì)出現(xiàn)紅花植株

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．光合作用之謎是經(jīng)過眾多科學(xué)家的不懈努力才解開的，以下資料是科學(xué)家探究光合作用過程的部分實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)材料分析回答：
材料1：1864年，薩克斯做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他把綠葉先在暗處放置24小時(shí)，然后，他讓葉片一半曝光，另一半遮光．過一段時(shí)間后，他將葉片放在隔水加熱的酒精中脫色，再用碘蒸氣處理這片葉，發(fā)現(xiàn)曝光的半呈深藍(lán)色，遮光的一半則沒有顏色變化．
（1）他把綠葉先在暗處放置24小時(shí)的目的是：消耗掉葉片中的淀粉．
（2）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是葉片在光下能產(chǎn)生淀粉．
材料2：1883年，恩吉爾曼把一些好氧并能運(yùn)動(dòng)的細(xì)菌放入盛的一條絲狀綠藻的溶液中并制成裝片，放在沒有空氣和黑暗的環(huán)境中，然后用極細(xì)的光束照射絲狀綠藻，發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光照射到的部位集中；再將棱鏡產(chǎn)生的連續(xù)的不同波長的光投射到絲狀綠藻上，發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌主要集中在某些光區(qū)．
（3）好氧細(xì)菌只向被光照射到的葉綠體部位集中，說明光合作用場(chǎng)所在葉綠體．好氧細(xì)菌主要集中在紅光和藍(lán)紫光光區(qū)．
（4）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的光合作用可用圖示圖解表示，據(jù)圖回答：
圖中①為O2，②為ATP．若突然停止光照，則三碳化合物的含量短時(shí)間內(nèi)將上升（填“上升”、“下降”或“不變”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．用來鑒定生物組織中的蛋白質(zhì)的試劑及其顏色反應(yīng)是（　�。�
A．蘇丹Ⅳ、紅色B．斐林試劑、磚紅色
C．雙縮脲試劑、紫色D．蘇丹Ⅲ染液、橘黃色

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