如圖是幾種常見的單細(xì)胞生物，下列有關(guān)該組生物的敘述中錯誤的是（ ）

A．圖中各細(xì)胞均具有核糖體

B．具有核膜和染色體的生物有①②③

C．①和④是一類生物，②③⑤是一類生物

D．各細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江龍東南高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)真核細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)敘述正確的是

A．細(xì)胞核含有DNA，可完成基因的復(fù)制和表達(dá)

B．葉綠體合成的ATP，可為主動運輸提供能量

C．線粒體含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解

D．溶酶體含有水解酶，可以分解衰老的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南洛陽市高一上學(xué)期9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某同學(xué)有喝牛奶的習(xí)慣,他想知道牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。下面是其未設(shè)計完的實驗,請幫助他完成實驗設(shè)計。

【實驗?zāi)康摹刻骄磕称放婆Ｄ讨杏袩o蛋白質(zhì)和還原糖。

【實驗原理】利用顏色反應(yīng)檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。

【材料用具】略

【實驗步驟】請補(bǔ)充表格中a、b、c、d處內(nèi)容。

探究

目的

步驟

探究牛奶中

有無還原糖

探究牛奶中

有無蛋白質(zhì)

第一步:

準(zhǔn)備試管

A

B

C

D

E

F

第二步

2 mL

牛奶

2 mL

蒸餾水

2 mL

葡萄糖

樣液

2 mL

牛奶

2 mL

蒸餾水

2 mL

a 樣液

第三步

2 mL

斐林

試劑

2 mL

斐林

試劑

2 mL

斐林

試劑

2 mL

NaOH

溶液

b

2 mL

NaOH

溶液

第四步

c

水浴

加熱

水浴

加熱

d

3~4滴

CuSO4

溶液

3~4滴

CuSO4

溶液

結(jié)果

?

?

(1)a． ;b． ;c． ;d． 。

(2)請預(yù)測A、D兩支試管的現(xiàn)象及其結(jié)論:

A: 。

D: 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南洛陽市高一上學(xué)期9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

丙氨酸的Ｒ基為—ＣＨ３，谷氨酸的Ｒ基為—Ｃ３Ｈ5Ｏ2，它們縮合后形成的二肽分子中C、Ｈ、Ｏ的原子比例為（ ）

A．7：16：6 B．7：14：5

C．8：12：4 D．8：14：5

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南洛陽市高一上學(xué)期9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于①～⑦的結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述，不正確的是（ ）

①葉綠素 ②染色體 ③細(xì)胞核 ④核膜 ⑤核糖體 ⑥細(xì)胞壁 ⑦擬核

A．菠蘿和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥

B．①～⑥在綠藻體內(nèi)存在

C．除②③④外，其他都在顫藻體內(nèi)存在

D．大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北定興第三中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述，不正確的是（ ）

A．人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境

B．細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì)

C．細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系可表示為：血漿組織液―→淋巴―→血漿

D．小腸吸收的葡萄糖可以不經(jīng)過細(xì)胞外液直接進(jìn)入血漿

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于生物多樣性的正確敘述是（　�。�
A．生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果
B．生物多樣性應(yīng)該禁止獵殺和采伐
C．生物多樣性是指所有植物、動物和微生物所擁有的全部基因
D．生物多樣性的保護(hù)就是建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人體水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）水平衡的調(diào)節(jié)中樞是下丘腦，產(chǎn)生渴覺的中樞是大腦皮層．
（2）⑤是指抗利尿激素，分泌它的器官是下丘腦，釋放它的器官是垂體，它作用的靶器官是腎小管和集合管．通過促進(jìn)靶器官對水份的重吸收，從而減少尿液的量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在細(xì)胞呼吸過程中，下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)可能產(chǎn)生CO2的是（　�。�
A．水稻根細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜B．乳酸菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C．人肝細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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