【題目】某種蘭花有細(xì)長的花距（如圖），花距底部儲(chǔ)存著花蜜，這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成。下列敘述正確的是 （ ）

A.蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變越長

B.花距變長是蘭花新物種形成的必要條件

C.蛾口器的特征決定蘭花花距變異的方向

D.口器與花距的相互適應(yīng)是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果

【答案】D

【解析】

生物協(xié)同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間的相互影響、共同發(fā)展，通過漫長的協(xié)同進(jìn)化形成生物多樣性，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

ACD、不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是協(xié)同進(jìn)化，該種蘭花的花距和蛾口器的變異應(yīng)屬于協(xié)同進(jìn)化，不是蛾吸食花蜜的結(jié)果，單純的說蛾的口器特征決定蘭花花距變異的方向或蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變越長均屬于片面的結(jié)論，故AC錯(cuò)誤，D正確；

B、新物種形成的必要條件是隔離，花距變長不是蘭花新物種形成的必要條件，B錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞呼吸中，吸入的O2最終形成了（ ）

A. CO2 B. H2O C. ATP D. 葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（ ）

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有二十種

B. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類有四種

D. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類有四種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為顯微鏡下觀察到的高等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂期圖像，圖2表示其有絲分裂不同時(shí)期細(xì)胞核DNA、染色體和染色單體數(shù)目的關(guān)系。請據(jù)圖回答：

（1）制作植物細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片的操作步驟是解離—_______—_______—制片。

（2）圖1中，①～④時(shí)期的正確排序是_______（填序號(hào)），與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過程有明顯不同的是_______（填序號(hào)）時(shí)期。

（3）圖2中，甲時(shí)期可以表示圖1中的_______（填序號(hào)）時(shí)期，甲時(shí)期到乙時(shí)期數(shù)目變化的原因是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入到普通棉株細(xì)胞內(nèi)，并成功的實(shí)現(xiàn)了表達(dá)，從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉。其過程大致如下圖所示：

（1）基因工程的操作程序主要包括四個(gè)步驟，其核心是____________________。

（2）獲取Bt毒蛋白基因的方法一般有________等（最少寫出2種）。

（3）Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒，其上有T-DNA，把目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中是利用了T-DNA的_________________________________________特點(diǎn)。Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細(xì)胞內(nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)的過程，在基因工程中稱為________。

（4）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法很多，在該題中涉及到的方法是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用的生理過程，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 葉黃素缺失突變體與正常植株相比，若給予紅光照射，則光吸收差異顯著

B. 過程Ⅱ?yàn)榘捣磻?yīng)，在類囊體薄膜上產(chǎn)生的2和3只能用于暗反應(yīng)還原C3

C. 若降低周圍環(huán)境中的CO2濃度，則釋放O2的速率不變

D. 若該細(xì)胞凈光合速率大于0，推測該植物體能積累有機(jī)物從而使植株干重增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生命過程中，沒有發(fā)生細(xì)胞分化的是

A. 斷尾壁虎長出新尾巴

B. 砍伐后的樹樁上長出新枝條

C. 蝌蚪尾巴消失的過程

D. 胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于性染色體和人類紅綠色盲的敘述不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A．位于性染色體上的基因在遺傳時(shí)總和性別相關(guān)聯(lián)

B．人類的X和Y染色體無論大小和攜帶的基因種類都有差異

C．人類紅綠色盲形成的根本原因是基因突變

D．紅綠色盲基因和白化病基因在遺傳時(shí)不遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子的一個(gè)片段結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析回答問題：

（1）DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)：①磷酸和②______交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架；堿基排列在內(nèi)側(cè)，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，堿基③是______。

（2）DNA進(jìn)行復(fù)制時(shí)，首先需要解旋酶使④______斷裂，再以兩條鏈為模板合成子代DNA。

（3）DNA分子上分布著多個(gè)基因，能通過轉(zhuǎn)錄把遺傳信息傳遞給______（填“mRNA”或“tRNA”），

進(jìn)而控制蛋白質(zhì)的合成，基因是具有的______的DNA片段。

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