用正常噬菌體(31P、32S)去感染大腸桿菌(含32P、35S),得到的子代噬菌體所含的元素是(  )

A.31P、32P、32S B.31P、32P、35S C.31P、32S、35S D.32P、32S、35S

 

B

【解析】

試題分析:P在DNA,S在蛋白質(zhì)。噬菌體DNA入侵細(xì)菌,蛋白質(zhì)沒有,以自身DNA為模板進(jìn)行復(fù)制,細(xì)菌提供原料進(jìn)行DNA復(fù)制,故最多噬菌體DNA含有31P、32P;以自身DNA為模板進(jìn)行蛋白質(zhì)合成,細(xì)菌提供原料,故最多噬菌體蛋白質(zhì)含35S,故B正確。

考點(diǎn):本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因分離定律的實(shí)質(zhì)是

A.F2出現(xiàn)性狀分離

B.等位基因隨同源染色體分開而分離

C.雌雄配子的分離

D.相同基因隨染色單體分開而分離

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

組成DNA分子的基本單位是

A.脫氧核苷酸 B.核糖核苷酸 C.氨基酸 D.核糖

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在

A.減數(shù)第一次分裂間期 B.減數(shù)第一次分裂結(jié)束之后

C.減數(shù)第二次分裂中期 D.減數(shù)第二次分裂后期

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇啟東中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

DNA分子中共1400個(gè)堿基,其中一條鏈上A+T/G+C=2:5,該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,所需要的腺嘌呤脫氧核苷酸( )

A.1200個(gè) B.800個(gè) C.600個(gè) D.300個(gè)

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇啟東中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

與細(xì)胞有絲分裂過程相比較,減數(shù)分裂過程特有的是( )

A.著絲點(diǎn)分裂 B.DNA復(fù)制1次

C.同源染色體分離 D.染色體復(fù)制

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇啟東中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是( )

①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上( )

A.①假說—演繹法、诩僬f—演繹法、垲惐韧评矸

B.①假說—演繹法、陬惐韧评矸ā ③類比推理法

C.①假說—演繹法 ②類比推理法  ③假說—演繹法

D.①類比推理法  ②假說—演繹法、垲惐韧评矸

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇啟東中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于相對(duì)性狀的是( )

A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長(zhǎng)腿和毛腿

C.綿羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色

 

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科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而成的,雌蜂是受精卵發(fā)育成的。蜜蜂的體色——褐色相對(duì)于黑色為顯性,控制這一相對(duì)性狀的基因位于常染色體上,F(xiàn)有褐色雄蜂與黑色蜂王雜交,則F1的體色將是

A. 全部是褐色 B. 蜂王和工蜂是褐色,雄蜂都是黑色

C. 褐色:黑色=3:1 D. 蜂王和工蜂是黑色,雄蜂都是褐色

 

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