A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核的大小 |
B、細(xì)胞器的種類和數(shù)量 |
C、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) |
D、細(xì)胞的大小 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、合成血紅蛋白的基因 |
B、合成ATP水解酶的基因 |
C、DNA解旋酶基因 |
D、氨基酸縮合酶基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、濾泡細(xì)胞和C細(xì)胞內(nèi)含有不同的基因 |
B、控制降鈣素合成的基因長度至少為96對堿基 |
C、在降鈣素溶液中加入適量的雙縮脲試劑,溶液呈橘紅色 |
D、濾泡細(xì)胞和C細(xì)胞內(nèi)RNA種類相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
N |
M |
A、(
| ||
B、N-
| ||
C、(
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、各種藻類之間的關(guān)系為競爭 |
B、濱螺密度過大時,藻類種數(shù)明顯減少 |
C、若沒有濱螺,藻類多樣性會增加 |
D、中等密度的濱螺可提高該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、抑制有氧呼吸,減少有機物的消耗,延長水果的倉儲時間 |
B、抑制無氧呼吸,減少有機物的消耗,延長水果的倉儲時間 |
C、促進(jìn)有氧呼吸,保持一定的倉儲溫度,調(diào)整水果的口味 |
D、促進(jìn)無氧呼吸,保持一定的倉儲溫度,促進(jìn)果實由酸變甜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com