科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長春二中高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分)請回答下列生物工程技術(shù)有關(guān)問題:
(1) PCR技術(shù)利用了DNA的 原理,通過控制溫度來控制雙鏈的解聚,當(dāng)溫度緩慢降低后,兩條彼此分離的DNA鏈又會重新結(jié)合成雙鏈,稱為 。
(2)加工成果汁的過程中,為了提高蘋果的出汁率并使果汁變得澄清,在預(yù)處理時需要加入 ;同時為了使其得到充分利用,節(jié)約成本,需要控制好 。
(3)在制備固定化酵母細胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,目的是防止 。如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明固定的酵母細胞數(shù)目 。
(4)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理、______ __和________等原理。下列結(jié)構(gòu)示意圖最能體現(xiàn)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理的是 。
(5)動物細胞培養(yǎng)時為達到無菌無毒的環(huán)境條件,需要對培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進行無菌處理,通常在培養(yǎng)液中添加一定量的______ ,此外應(yīng)______ 。用于核移植的細胞通常為10代以內(nèi),原因是10代以內(nèi)的細胞______ 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年上海市閘北區(qū)高三高考一模生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答有關(guān)生物工程的問題。
2012年諾貝爾生理學(xué)獎的獲獎成就是:研究者用逆轉(zhuǎn)錄病毒為載體,將四個不同作用的關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入體細胞內(nèi),令其與原有基因發(fā)生重組,然后讓體細胞重新返回到“生命原點”,變成一個多功能的干細胞,該類細胞簡稱iPS細胞,具有胚胎干細胞的特性。
1.要將四種不同作用的“關(guān)鍵基因”轉(zhuǎn)入體細胞,首先必須與________整合。
2.含“關(guān)鍵基因”的逆轉(zhuǎn)錄病毒進入體細胞后,首先通過逆轉(zhuǎn)錄合成___________,進入細胞核后與_____________基因發(fā)生重組。
3.多細胞個體發(fā)育過程中最原始的干細胞是____________________。根據(jù)分裂潛能,這類細胞在個體發(fā)育中的分化順序是
A.全能→專能→多能 B.全能→多能→專能
C.多能→全能→專能 D.專能→全能→多能
4.下列有關(guān)說法錯誤的是
A.細胞分化使同一來源的細胞間形成不同的mRNA
B.細胞的分化程度越低,越容易在體外進行細胞培養(yǎng)
C.細胞分化僅發(fā)生在胚胎時期
D.未離體的體細胞不會表現(xiàn)出全能性
5.該項研究運用的生物技術(shù)稱為 。
6.從原理上看,讓體細胞回到“生命原點”的過程類似于植物組織培養(yǎng)中的_______過程。
7.人體中的神經(jīng)元很少進行分裂和自我更新,其細胞體一旦受損就不能復(fù)生。日常生活中,由于疾病、交通事故等造成的神經(jīng)系統(tǒng)損傷是相當(dāng)普遍的,患者很難康復(fù),嚴重影響了生活質(zhì)量。假設(shè)某人因高空墜落致腰部受損而下肢癱瘓,請利用“iPS細胞具有胚胎干細胞的特性”原理,從理論上提供一個解決方案:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)請回答下列生物工程技術(shù)有關(guān)問題:
(1) PCR技術(shù)利用了DNA的 原理,通過控制溫度來控制雙鏈的解聚,當(dāng)溫度緩慢降低后,兩條彼此分離的DNA鏈又會重新結(jié)合成雙鏈,稱為 。
(2)加工成果汁的過程中,為了提高蘋果的出汁率并使果汁變得澄清,在預(yù)處理時需要加入 ;同時為了使其得到充分利用,節(jié)約成本,需要控制好 。
(3)在制備固定化酵母細胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,目的是防止 。如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明固定的酵母細胞數(shù)目 。
(4)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理、______ __和________等原理。下列結(jié)構(gòu)示意圖最能體現(xiàn)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理的是 。
(5)動物細胞培養(yǎng)時為達到無菌無毒的環(huán)境條件,需要對培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進行無菌處理,通常在培養(yǎng)液中添加一定量的______ ,此外應(yīng)______ 。用于核移植的細胞通常為10代以內(nèi),原因是10代以內(nèi)的細胞______ 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中,利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。
大致過程如下:
a.將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ毎纬芍亟M細胞①;
b.取出重組細胞①的細胞核,注入去核牛卵細胞中,形成重組細胞②;
c.電脈沖刺激重組細胞②促使其形成早期胚胎;
d.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請回答下列問題:
(1)重組細胞①和②中 (①/②)實現(xiàn)了基因的重組。
(2)在實驗過程a中要選擇“雌性奶牛胚胎”的原因是 。
(3)實驗過程b利用的技術(shù)是 ,胚胎工程操作中最后環(huán)
節(jié)是 。
(4)若將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞,讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型
(相同/不同) ,理由是 ,此項技術(shù)稱
為 。
(5)運用細胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞(ES細胞),培養(yǎng)如下:早期胚胎→內(nèi)細胞團→胚胎干細胞。在培養(yǎng)過程中,必須用 處理內(nèi)細胞團,使之分散成單個細胞。培養(yǎng)過程中作為飼養(yǎng)層的是 細胞。
(6)哺乳動物的胚胎的營養(yǎng)液成分較復(fù)雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及 等物質(zhì)。
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