在適宜條件下,對人體細(xì)胞培養(yǎng)并使其進(jìn)行正常分裂至第五代,對培養(yǎng)物中細(xì)胞的DNA含量情況進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分為3種類型:DNA量等于正常細(xì)胞,DNA量兩倍于正常細(xì)胞,DNA量介于前兩種細(xì)胞。以下推測正確的是( )

A.第一種細(xì)胞均無分裂能力,且在視野中數(shù)量最少

B.第二種細(xì)胞均處于細(xì)胞分裂期,且在視野中數(shù)量最多

C.第三種細(xì)胞已經(jīng)進(jìn)入生長的衰老期,將停止細(xì)胞分裂

D.用藥物抑制細(xì)胞的DNA復(fù)制,第一種細(xì)胞比例將增加

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016吉林大學(xué)附屬中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品﹣姜撞奶。為了掌握牛奶凝固所需的條件,某同學(xué)將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察混合物15min,看其是否會凝固,結(jié)果如下表:

注:用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固

根據(jù)以上姜汁使牛奶凝固的結(jié)果,下列表述不正確的是

A.推測新鮮姜汁含有一種酶,該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變成凝固狀態(tài)

B.20℃和100℃時酶的活性低,是因?yàn)槊傅姆肿咏Y(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性

C.將等量姜汁在不同溫度下保溫再與對應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度

D.60℃和80℃不一定是酶的最適溫度,縮小溫度范圍,增加溫度梯度才可得到最適溫度

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學(xué)校高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是

A.醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸

B.酵母菌在無氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精

C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵

D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學(xué)校高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在果酒的制作過程中,操作有誤的是( )

A.將消毒過的葡萄汁裝滿發(fā)酵裝置

B.將溫度嚴(yán)格控制在18~25 ℃

C.榨汁機(jī)要清洗干凈并晾干

D.將沖洗并除去枝梗的葡萄放入沖洗晾干的榨汁機(jī)內(nèi)進(jìn)行榨汁

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南師范大學(xué)附屬高一下第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體(b)、DNA分子數(shù)(c)可表示為如圖所示的關(guān)系,此細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著( )

A.中心粒移向兩極 B.著絲點(diǎn)分裂

C.細(xì)胞膜向內(nèi)陷 D.DNA分子進(jìn)行復(fù)制

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南師范大學(xué)附屬高一下第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某植物的大小相似的綠色葉片分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)前先稱出葉片的重量(各組均相等),在不同溫度下分別暗處理1小時,測其重量變化;立刻再光照1小時(光強(qiáng)度等條件相同),再測其重量變化。結(jié)果如下,則在哪一溫度條件下,每小時葉片光合作用產(chǎn)生的氧氣量最多( )

組別

1

2

3

4

溫度

27℃

28℃

29℃

30℃

暗處理后重量變化(mg)*

-2

-2.5

-3

-3.5

光照后與暗處理前重量變化(mg)*

+3.5

+3

+2.5

+2

A.27℃ B.28℃ C.29℃ D.30℃

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南師范大學(xué)附屬高一下第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體代謝簡圖。以下相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.若細(xì)胞①處于黑暗環(huán)境中,那么該細(xì)胞單位時間放出的CO2量即為呼吸速率

B.細(xì)胞②沒有與外界發(fā)生O2和CO2交換,可斷定此時光合作用速率等于呼吸作用速率

C.細(xì)胞③處在較強(qiáng)光照條件下,細(xì)胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和

D.對細(xì)胞④的分析可得出,此時的光照強(qiáng)度較弱且物質(zhì)的量N1小于m2

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北孝感高級中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

亞硝酸可使胞嘧啶(C)變成尿嘧啶(U)。某DNA分子中的堿基對G/C中的C在亞硝酸的作用下轉(zhuǎn)變成U,轉(zhuǎn)變后的堿基對經(jīng)過兩次正常復(fù)制后可能出現(xiàn)的堿基對為X(只考慮該對堿基,且整個過程不發(fā)生其他變異);5-BrU既可以與A配對,又可以與C配對。某DNA分子以A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸為原料,至少需要經(jīng)過Y次復(fù)制后,使某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對從T-A到G-C的替換。則X、Y分別是( )

A.G/C 2 B.A/T 3

C.A / U 4 D.C/U 5

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是某人早餐后4小時(一直沒有進(jìn)食)血糖含量變化曲線,請根據(jù)下圖回答:

(1)飯后半小時,人體對攝入的糖類進(jìn)行消化吸收血糖含量達(dá)到a點(diǎn),此時分泌較多的激素是胰島素.
(2)在c點(diǎn)時,此人感覺饑餓,此時胰島A細(xì)胞的活動增強(qiáng),胰高血糖素激素分泌增多.
(3)在c→d的變化過程中.胰島B細(xì)胞分泌胰島素逐漸減少;同時,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素素逐漸增加.這兩種激素的關(guān)系互為拮抗作用.

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同步練習(xí)冊答案