【題目】圖甲所示為細胞周期示意圖，其中1、2、3、4代表各時期時間點；圖乙所示為中心法則示意圖，①～⑤表示生理過程。以下分析合理的是（ ）

A．圖乙中過程①完成的時間點是圖甲中的1

B．一般情況下過程⑤可以在G2期完成

C.通過過程③合成的蛋白質(zhì)可以在時間點3形成紡錘體

D．G1期內(nèi)可能同時存在過程②和③

【答案】D

【解析】

試題分析：圖乙中過程①是DNA復(fù)制過程，它應(yīng)在細胞周期的間期即S期完成，所以時間點是圖甲中的1——2，A錯。過程⑤屬于RNA的自我復(fù)制，一般情況下在正常細胞內(nèi)沒有這個過程，B錯。過程③是翻譯過程，即合成蛋白質(zhì)，一般在細胞周期的G1、G2期完成，C錯。G1期是DNA復(fù)制的準備階段，細胞內(nèi)通過過程②和③合成相關(guān)的蛋白質(zhì)，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞的說法正確的一組是（ ）

①含細胞壁結(jié)構(gòu)的細胞必定為植物細胞

②藍藻以群體形式存在，所以單個藍藻不是一個個體

③新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

④能進行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A．①③ B．①④ C．③④ D．②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血糖的來源和去路示意圖，有關(guān)糖代謝及血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　　 ）

A. 胰島A細胞分泌的激素能抑制①、③過程

B. 在人體細胞中，②過程均可發(fā)生

C. 胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程

D. 胰島B細胞分泌的激素能促進④、⑤、⑥、⑦過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某物種的細胞中含有26個DNA分子，其中有2個DNA分子各含有24 000個堿基，由這兩個DNA分子所控制合成的肽鏈中，最多含有多少種氨基酸( )

A．8 000 　B．4 000 C．16 000 D．20

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用燕麥幼苗做如圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法正確的是 (　　)

A. 甲組實驗證明了植物的莖具有背地性

B. 乙組實驗證明了植物的莖具有向光性

C. ④向左彎曲生長

D. ⑤向左彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。下列說法正確的是（ ）

A. ②③過程分別稱為細胞分裂和細胞分化

B. 該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比，最大的優(yōu)點是繁殖速度快

C. 該育種過程說明已分化細胞中不表達的基因仍具有表達的潛能

D. 該育種方式涉及到轉(zhuǎn)基因技術(shù)、胚胎移植技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明( )

A. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)B. DNA是遺傳物質(zhì)

C. 糖類是遺傳物質(zhì)D. RNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某同學(xué)設(shè)計的一個探究影響酶活性因素的實驗方案。請回答下列相關(guān)問題:


（1）該實驗的自變量為__________，因變量可用__________來表示。

（2）肝臟研磨液中的H202酶可通過__________來加快反應(yīng)速率，根據(jù)表格中的實驗結(jié)果，是否能確定H202酶的最適pH值？__________。

（3）由表格中的實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是____________________。

（4）設(shè)計實驗時不建議用H202溶液為底物探究溫度對酶活性的影響，原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖周期中不同的生理過程，下列有關(guān)說法不正確的是(　　)

A. 圖中細胞全能性最高的是受精卵

B. c過程中精子和卵細胞各提供一半的DNA

C. b1和b2的分裂方式相同，但是結(jié)果有差異

D. d1和d2的差異由受精卵中性染色體組成決定

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