觀察腫瘤切片，下列有關(guān)其中細(xì)胞的敘述中，正確的是（　�。�
A、所有細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂增殖
B、所有細(xì)胞中都可見(jiàn)到染色單體
C、所有細(xì)胞都能合成蛋白質(zhì)
D、所有細(xì)胞中DNA含量相同
考點(diǎn)：癌細(xì)胞的主要特征
專題：
分析：本題考查了癌細(xì)胞分裂過(guò)程中的主要特點(diǎn)，可結(jié)合有絲分裂過(guò)程來(lái)分析．
解答： 解：A、只有真核生物有性生殖形成生殖細(xì)胞時(shí)才是減數(shù)分裂，癌細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞只有在分裂時(shí)染色體復(fù)制后才會(huì)出現(xiàn)染色單體，分裂后期和末期的細(xì)胞無(wú)染色單體出現(xiàn)，B 錯(cuò)誤；
C、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者，細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體，都能合成蛋白質(zhì)，C正確；
D、在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期，DNA含量不同，復(fù)制前為2N，復(fù)制后為4N，分裂完后又恢復(fù)到2N，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵點(diǎn)是熟練掌握有絲分裂過(guò)程中的DNA和染色體的變化規(guī)律．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性
B、有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素
C、神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用
D、內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過(guò)血液運(yùn)輸作用與于靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

蝌蚪變態(tài)成青蛙時(shí)，尾部消失的機(jī)制是（　�。�
A、青蛙個(gè)體大，尾部相對(duì)小
B、青蛙上岸后，尾部組織脫水縮小
C、尾部功能被四肢代替
D、尾部細(xì)胞產(chǎn)生水解酶，細(xì)胞自溶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某草原上嚙齒類以植物為食，如圖表示嚙齒類的密度與植物種類數(shù)的關(guān)系，據(jù)圖判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、嚙齒類的存在影響植物多樣性
B、植物的多樣性取決于嚙齒類的密度
C、嚙齒類能對(duì)植物進(jìn)行選擇
D、嚙齒類的密度依賴于植物的多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家將含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶．這一過(guò)程涉及（　�。�
A、DNA按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制
B、DNA以其一條鏈為模板合成RNA
C、RNA以自身為模板自我復(fù)制
D、按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人突然受到寒冷刺激時(shí)，引起骨骼肌收縮而打寒顫．下列關(guān)于該反射的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、該反射的效應(yīng)器是骨骼肌
B、該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中
C、該反射弧的反射中樞應(yīng)包括大腦皮層、下丘腦和垂體
D、寒冷刺激以電和化學(xué)信號(hào)的形式在反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)和傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

B．如圖為人體消化與吸收過(guò)程示意圖．①～⑤表示消化液，其中⑤是小腸液．縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)化合物的消化作用，a～c表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）消化液①能將淀粉分解為
 
；不含有消化酶的消化液名稱是
 
．
（2）消化液④為
 
，在虛線框內(nèi)按圖中方式，用直線和箭頭表示該消化液所作用的物質(zhì)．
（3）圖中X代表的器官是
 
．消化終產(chǎn)物a為
 
，它被吸收進(jìn)入X器官絨毛的
 
．
（4）消化終產(chǎn)物c被吸收進(jìn)入毛細(xì)淋巴管的主要方式是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

智能溫室無(wú)土栽培作物，易于管理，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)．該項(xiàng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)．
（1）無(wú)土栽培所用營(yíng)養(yǎng)液中的無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是
 
和
 
．植物因種類和生長(zhǎng)發(fā)育階段不同對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求也不同，所以應(yīng)視具體情況調(diào)整
 
，供作物
 
性吸收無(wú)機(jī)鹽離子．
（2）營(yíng)養(yǎng)液中某些無(wú)機(jī)鹽離子濃度比根細(xì)胞內(nèi)的低，植物仍可通過(guò)
 
方式吸收．若栽培池內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間通氣不暢，作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是
 
，其生理原因是
 
．
（3）如圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度（E）與作物光合速率（v）的關(guān)系．在溫度、水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下，當(dāng)E＜B時(shí)，增大光合速率的主要措施是
 
；當(dāng)B＜E＜C時(shí)，限制作物增產(chǎn)的主要因素是
 
；當(dāng)E＞C時(shí)，可采取
 
措施，保證作物的最大光合速率．如遇連陰天，溫室需補(bǔ)光，選用
 
光最有效．
（4）用適宜濃度的2，4-D處理番茄花蕾可提高坐果率．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．確定施用2，4-D的最適濃度．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分裂周期的敘述，正確的是（　�。�
A、間期只包括G1期和G2期
B、出現(xiàn)紡錘體的時(shí)期是S期
C、G1期和G2期均能合成蛋白質(zhì)
D、M期發(fā)生DNA復(fù)制

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