Question

某湖泊附近新建了化肥廠，將富含氮、磷的廢水排到湖水中，造成水體富營養(yǎng)化，夏天該湖水表面有一層綠膜，很多魚、蝦、螺螄等水生生物死亡，湖水散發(fā)陣陣臭氣，水域生態(tài)遭到破壞．請回答下列有關(guān)問題：
（1）資料顯示湖面上綠膜主要是綠藻或藍(lán)藻，你認(rèn)為用什么方法能將二者區(qū)分

 

；若要鑒定藍(lán)藻擬核提取物是染色體還是DNA，需要用到的鑒定試劑除二苯胺外還應(yīng)有

 

．
（2）下表為該湖泊不同營養(yǎng)狀態(tài)的各種藻類種群組成情況：

營養(yǎng)狀態(tài)[來源：學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源：學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源：Z．xx．k．Com]	藻類種群組成
	銅綠微囊藻	魚腥藻	斜生柵藻	漢氏菱形藻	薄甲藻	小定鞭金藻
重度富營養(yǎng) 中度富營養(yǎng) 輕度富營養(yǎng) 貧營養(yǎng)	50% 5% 0 0	25% 40% 25% 0.5%	14% 42% 60.5% 10%	10% 12% 14% 11.5%	0.5% 0.5% 0.5% 10%	0.5% 0.5% 0.5% 68%

據(jù)表分析，檢測水中重度富營養(yǎng)化的指示生物是

 

，水體富營養(yǎng)化造成水域生態(tài)遭到破壞的原因主要是違背了生態(tài)工程

 

原理．
（3）人們通過“生物防治”，使湖水污染得到有效控制．湖水中多種生物之間的相互關(guān)系是：M₁魚食藍(lán)藻；M₂魚食綠藻和螺螄；M₃魚食蝦、M₁魚和M₂魚；蝦、螺螄以綠藻為食．M₂魚和螺螄之間的關(guān)系是

 

，如果M₃魚從每條食物鏈獲得的能量相等，則M₃魚每增加3千克，至少需要藍(lán)藻

 

千克．
（4）從群落垂直結(jié)構(gòu)考慮，可在該湖泊適當(dāng)種植

 

植物，通過

 

抑制綠藻和藍(lán)藻的繁殖．

Answer 1

考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),群落的結(jié)構(gòu)特征,種間關(guān)系

專題：

分析：1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．
2、蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)．
3、生態(tài)工程的原理：
（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級利用；
（2）物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；
（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；
（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會的整體影響；
（5）系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；
系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤�關(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”．
4、群落的垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象． 植物的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽光等環(huán)境資源能力；植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件．

解答： 解：（1）綠藻是低等植物，屬于真核生物，含有葉綠體和細(xì)胞核，而藍(lán)藻屬于原核生物，沒有葉綠體和成形的細(xì)胞核，因此可用顯微鏡觀察細(xì)胞中是否有細(xì)胞核或葉綠體來區(qū)分二者；染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，其中DNA可以用二苯胺試劑鑒定，蛋白質(zhì)可以用雙縮脲試劑鑒定，因此要鑒定藍(lán)藻擬核提取物是染色體還是DNA，需要用到的鑒定試劑除二苯胺外還應(yīng)有雙縮脲試劑．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，重度富營養(yǎng)環(huán)境下，銅綠微囊藻含量最多且與其它環(huán)境下的含量存在較大差異，是檢測水中重度富營養(yǎng)化的指示生物；水體富營養(yǎng)化造成水域生態(tài)遭到破壞，這主要違背了協(xié)調(diào)與平衡原理．
（3）M₂魚和螺螄都以綠藻為食且M₂魚也以螺螄為食，所以M₂魚和螺螄關(guān)系是捕食和競爭．已知高營養(yǎng)級的能量，求低營養(yǎng)級能量時(shí)：需最多能量時(shí)按÷10%計(jì)算；需最少能量時(shí)按÷20%計(jì)算．M₃魚以蝦、M₁魚和M₂魚為食，且M₃魚從每條食物鏈獲得的能量相等，所以M₃魚每增加3千克，需要M₁魚最少3÷3÷20%=5千克，只有M₁魚以藍(lán)藻為食，所以需要藍(lán)藻至少為5÷20%=25千克．
（4）從群落垂直結(jié)構(gòu)考慮，可在該湖泊適當(dāng)種植挺水植物，通過遮光和吸收水體中的無機(jī)鹽抑制綠藻和藍(lán)藻的繁殖．
故答案為：
（1）用顯微鏡觀察是否有細(xì)胞核或葉綠體     雙縮脲試劑
（2）銅綠微囊藻    協(xié)調(diào)與平衡原理
（3）捕食和競爭      25
（4）挺水　　　　遮光和吸收水體中的無機(jī)鹽（與綠藻和藍(lán)藻競爭陽光和無機(jī)鹽）

點(diǎn)評：本題結(jié)合圖表，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、生態(tài)工程原理，要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算；識記生態(tài)工程的原理，能分析表格提取有效信息答題．