9．番茄的紅果（B）對黃果（b）為顯性，二室（D）對多室（d）為顯性．兩對基因獨立遺傳．現(xiàn)將紅果二室的品種與紅果多室的品種雜交，結(jié)果如圖所示，則兩雜交品種的基因型為（　�。�
A．BbDd×BbDdB．BbDd×BbddC．BbDd×bbDdD．BbDd×bbdd

分析 番茄紅果（B）對黃果（b）為顯性，果實二室（D）對多室（d）為顯性，兩對基因為獨立遺傳，則遵循基因的自由組合定律．紅果二室基因型為B_D_，紅果多室基因型為B_dd，黃果二室基因型為bbD_，黃果多室基因型為bbdd．

解答 解：根據(jù)題意和圖示分析可知：一個親本為紅果二室（B_D_），另一個親本為紅果多室（B_dd）．雜交后代中紅果：黃果=3：1，說明親本的基因型為Bb×Bb；二室：多室=1：1，說明親本的基因型為Dd×dd．因此，兩個品種的基因型為BbDd和Bbdd．
故選：B．

點評 本題考查基因自由定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握逐對分析法解題，能根據(jù)題干中親本和子代的表現(xiàn)型初步判斷親本和子代的基因型，再根據(jù)隱性純合突破法推知親本的基因型即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是（　�。�
A．染色體增加某一片段可提高基因表達水平，是有利變異
B．染色體缺失有利于隱性基因表達，可提高個體的生存能力
C．通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠緣雜交不育，培育出作物新類型
D．染色體上某一片段顛倒后不會改變基因數(shù)量，對個體性狀不會產(chǎn)生影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于染色體變異的是（　�。�
A．三倍體無籽西瓜
B．果蠅的染色體中某一片段缺失導(dǎo)致缺刻翅的形成
C．先天愚型
D．減數(shù)分裂過程中染色體發(fā)生的交叉互換

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)性染色體的敘述正確的是（　　）
A．性染色體上的基因都可以控制性別B．性別受性染色體控制而與基因無關(guān)
C．性染色體在所有細胞中成對存在D．女兒的性染色體必有一條來自父親

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．女性血友病患者與健康男性結(jié)婚，他們的女兒是血友病患者的可能性為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．1D．0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)伴性遺傳的敘述中，不正確的是（　�。�
A．X染色體上的基因并非都與性別決定有關(guān)
B．伴性遺傳不遵循基因的分離定律
C．伴X染色體隱性遺傳具有隔代遺傳的特點
D．伴X染色體隱性遺傳具有交叉遺傳現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．一對夫婦，女方的父親患血友病，本人患白化病；男方的母親患白化病，本人正常，預(yù)計他們所生子女患病的機率是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{5}{8}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生淀粉酶，將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30 ℃左右。取適量小麥種子在20 ℃和30 ℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后，做如下處理：在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50 ℃左右，搖勻后觀察試管中的顏色。結(jié)果是

A．甲呈藍色，乙呈磚紅色，丙呈無色 B．甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍色

C．甲、乙皆呈藍色，丙呈磚紅色 D．甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究pH對葉綠素穩(wěn)定性的影響，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用菠菜綠葉提取出光合色素粗品，然后在25℃的室溫條件下進行了如下實驗，下列敘述正確的是

A．提取色素時加人SiO2可維持研磨液pH的穩(wěn)定

B．該實驗結(jié)果表明葉綠素在堿性環(huán)境中不會被破壞

C．弱酸環(huán)境中類胡蘿卜素的穩(wěn)定性可能低于葉綠素

D．可用紙層析法分析②④兩組溶液顏色差異的原因

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案