【題目】人類對(duì)家雞祖先經(jīng)過數(shù)代的選育,獲得了很多家雞品種。這屬于
A. 人工選擇B. 自然選擇C. 定向變異D. 生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1958年,科學(xué)家通過一系列實(shí)驗(yàn)首次證明了DNA的半保留復(fù)制,此后科學(xué)家便開始了有關(guān)DNA復(fù)制起點(diǎn)數(shù)目、方向等方面的研究。試回答下列問題:
(1)1953年,沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的_________結(jié)構(gòu)模型,該結(jié)構(gòu)中DNA的基本骨架是_________和_________交替排列構(gòu)成,DNA分子兩條鏈上的堿基通過_______連接成堿基對(duì),并且遵循__________原則。
(2)DNA分子的復(fù)制的方式是__________,復(fù)制需要_____________、___________、能量和_________等基本條件。
(3)DNA復(fù)制過程發(fā)生的場(chǎng)所為_______,發(fā)生的時(shí)期為_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)
B. 構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)
C. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng),而蛋白質(zhì)分子是靜止的
D. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是
A. 赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育
B. 與水果生長(zhǎng)關(guān)系最密切的激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,兒童常吃催熟的水果會(huì)引起性早熟
C. 2,4-D可作為雙子葉雜草的除草劑,而乙烯利可使棉花迅速落葉
D. NAA可用于防止果實(shí)和葉片的脫落、促進(jìn)果實(shí)成熟、獲得無(wú)子果實(shí)等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某植物置于透明密閉玻璃罩內(nèi),在25℃恒溫條件下,測(cè)定該植物氣體的吸收量或釋放量隨光照強(qiáng)度的變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答下列問題
(1)圖1實(shí)驗(yàn)所測(cè)的氣體應(yīng)為_____________(填“O2”或“CO2”)
(2)該植株處在圖1中b點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞中正在進(jìn)行的生理過程有__________(用圖2中的字母表示)
(3)光照條件下若玻璃罩內(nèi)低O2、高CO2時(shí),細(xì)胞內(nèi)的 Rubisco酶催化C3與CO2反應(yīng),完成光合作用,當(dāng)高O2、低CO2情況下,該酶卻催化C5與O2反應(yīng),經(jīng)一系列變化生成CO2,這種植物在光下吸收O2、產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。
①在低O2高CO2條件下, Rubisco酶所催化反應(yīng)發(fā)生的具體場(chǎng)所是__________
②在北方夏季晴朗的中午,有利于__________(填“光呼吸”或“光合作用”)過程。
(4)由圖3可知,該植物葉片的總光合速率可表示為__________(用圖3中的字母表示)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖,對(duì)此進(jìn)行的有關(guān)敘述正確的是
A. ①時(shí)期染色體復(fù)制,核DNA和染色體數(shù)目都加倍
B. ③時(shí)期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板
C. ①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變
D. ②→③表示染色單體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酶在生物體中的作用非常廣泛。請(qǐng)回答下列有關(guān)酶的問題:
(1)酶是生物催化劑,其作用機(jī)理是_________________。
(2)ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜內(nèi)的F0兩部分組成。F1負(fù)責(zé)ATP的合成或水解,F(xiàn)0是一個(gè)疏水蛋白復(fù)合體,形成跨膜H+通道,當(dāng)H+順濃度梯度穿過ATP合成酶時(shí),ADP與Pi 結(jié)合形成ATP。其過程如圖所示:
①ATP合成酶在____________上合成,據(jù)圖推測(cè),在真核細(xì)胞中含有該酶的生物膜有_________________(至少填出兩種)。
②如果該圖表示葉綠體內(nèi)合成ATP的過程,若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中的五碳化合物量會(huì)_____________。
(3)酶可以影響細(xì)胞代謝過程,從而影響生物性狀。下圖表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制:
①若R基因中插入一段外源DNA序列,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,則細(xì)胞內(nèi)_______的含量升高,這樣的種子成熟時(shí)由于失水而顯得皺縮。這種可遺傳變異來(lái)源于________________。
②與皺粒種子相比,圓粒種子____________(填“自由水”或“結(jié)合水”)多,因而種子圓圓胖胖。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 血裝滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
B. 在人體的體液中,細(xì)胞內(nèi)液約占1/3,細(xì)胞外液約占2/3
C. 組織液是體內(nèi)所有細(xì)胞直接生活的環(huán)境
D. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑,研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述不正確的是
A. 帶葉原基的芽與植物體其他成熟組織相比所含的病毒較少
B. ②過程的作用是使組織中的微生物在圖中處理溫度下全部滅活
C. 過程③、④所用培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的含量和比例不同
D. 上圖中脫毒苗的培育過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
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