遺傳學家在兩個純種小鼠品系中均發(fā)現(xiàn)了眼睛變小的隱性突變個體,欲通過一代雜交實驗確定這兩個隱性突變基因是否為同一基因的等位基因,下列方案正確的是
A.突變個體與本品系正常個體雜交
B.突變個體與非本品系正常個體雜交
C.兩個品系突變個體之間相互交配
D.同一品系突變個體之間相互交配
C
【解析】
試題分析:基因突變具有不定向性,根據(jù)題意,純種小鼠(AA)發(fā)生隱性突變形成的兩個眼睛變小的突變個體1(a1a1)和突變個體2(a2a2);現(xiàn)欲通過一代雜交實驗確定這兩個隱性突變基因(a1和a2)是否為同一基因的等位基因(即突變個體1和突變個體2的小眼性狀是一對相對性狀),根據(jù)顯性性狀和隱性性狀的概念可知,讓純種突變個體1(a1a1)和突變個體2(a2a2)雜交,子代若只有一種性狀(眼型)出現(xiàn),則該性狀為顯性性狀,即a1和a2是同一基因的等位基因;反之不是一對等位基因,所以選C。ABD錯誤。
考點:本題考查基因突變及顯隱性性狀和等位基因的判斷等相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二上月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物,消費者一定是異養(yǎng)型生物
B.沒有分解者的生態(tài)系統(tǒng),通過自動調(diào)節(jié)也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越高的生物體型就越大
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是伴隨物質(zhì)循環(huán)進行的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高三模擬測試(四)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)自然界中能夠產(chǎn)生生物熒光的酶的統(tǒng)稱為熒光素酶。熒光素酶及其合成基因在生物研究中有著廣泛的利用。
(1)熒光素酶基因常被作為基因工程中的標記基因,其作用是將__________________篩選出來。
(2)下表為4種限制酶的識別序列和酶切位點,右下圖為含有熒光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切點。若需利用酶切法(只用一種酶)獲得熒光素酶基因,最應選擇的限制酶是____________。
(3)利用PCR技術擴增熒光素酶基因是利用________________的原理,使熒光素酶基因數(shù)量呈______________方式增加。
(4)迄今為止,可將上述具有熒光素酶基因的運載體導入動物細胞的技術,應用最多的、最有效的是________________。經(jīng)一系列步驟,將所獲得的胚胎早期培養(yǎng)一段時間后,再移植到雌性動物的____________或子宮內(nèi),使其發(fā)育成為具有新性狀的動物。
(5)囊胚階段的胚胎進行胚胎分割,可以提高胚胎的利用率,但在進行分割時應注意____________________________。
(6)熒光素酶在ATP的參與下,可使熒光素發(fā)出熒光。生物學研究中常利用“熒光素一熒光素酶發(fā)光法”來測定樣品中ATP的含量。某研究小組對“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”進行了探究。
[實驗材料]1×10-8mol/L ATP標準液、緩沖溶液、70 mg/L熒光素溶液(過量)、濃度分別為10、20、30、40、50、60、70 mg/L的熒光素酶溶液。
[實驗結(jié)果]見下圖。
[實驗分析與結(jié)論]
①實驗過程:為使結(jié)果更加科學準確,應增設一組___________________________作為對照。除題目已涉及的之外,還需要嚴格控制的無關變量有__________(至少寫出一個)。
②實驗結(jié)果:由圖C可知,____________點所對應的熒光素酶濃度為最佳濃度。
(7)食品衛(wèi)生檢驗中,可利用上述方法測定樣品中細菌的ATP總含量,進而測算出細菌的數(shù)量,判斷食品污染程度。測算的前提是每個細菌細胞中ATP的含量____________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省邢臺市捷徑高考高三第四次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)魚被宰殺后,魚體內(nèi)的ATP生成具有鮮味的肌苷酸,但酸性磷酸酶(ACP)會催化肌苷酸分解導致魚肉鮮味下降。為了研究魚類的保鮮方法,研究者從草魚、鮰魚和鱔魚中分離得到ACP,并對該酶活性進行了系列研究,實驗結(jié)果如圖。
(1)在動物體細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是_______。
(2)本實驗探究的問題是______________。
(3)根據(jù)結(jié)果可知將宰殺后的鮰魚放在______________℃鮮味最差。
(4)多數(shù)酶是具有催化能力的蛋白質(zhì),其生物活性與蛋白質(zhì)的_______有關。酸性磷酸酶是總長度為419個氨基酸的蛋白質(zhì),經(jīng)蛋白酶處理酸性磷酸酶得到五種不同長度的多肽,測定這五種多肽活性,結(jié)果下表所示。你認為酶分子中具有活性的部分最可能是_______段。
測定對象 | 酸性磷酸酶 | 1﹣196號氨基酸 | 1﹣302號氨基酸 | 197﹣419號氨基酸 | 84﹣41號氨基酸 | 44﹣41號氨基酸 |
活性 | 有 | 有 | 有 | 無 | 無 | 無 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市海淀區(qū)高三第二學期理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究者發(fā)現(xiàn),將玉米的PEPC基因?qū)胨竞,水稻在高光強下的光合速率顯著增加。為研究轉(zhuǎn)基因水稻光合速率增加的機理,將水稻葉片放入葉室中進行系列實驗。
(1)實驗一:研究者調(diào)節(jié)25W燈泡與葉室之間的__________,測定不同光強下的氣孔導度和光合速率,結(jié)果如圖所示。(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高)
在光強700~1000μmolm-2s-1條件下,轉(zhuǎn)基因水稻比原種水稻的氣孔導度增加最大可達到_______%,但光合速率_________。在大于1000μmolm-2s-1光強下,兩種水稻氣孔導度開始下降,轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率明顯增加,推測光合速率增加的原因不是通過氣孔導度增加使___________。
(2)實驗二:向葉室充入N2以提供無CO2的實驗條件,在高光強條件下,測得原種水稻和轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細胞間隙的CO2濃度分別穩(wěn)定到62μmol/mol和50μmol/mol。此時,兩種水稻的凈光合速率分別為________,說明在高光強下轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細胞內(nèi)的________釋放的CO2較多地被________。
(3)實驗三:研磨水稻葉片,獲得酶粗提取液,利用電泳技術__________水稻葉片中的各種酶蛋白,結(jié)果顯示轉(zhuǎn)基因水稻中PEPC以及CA(與CO2濃縮有關的酶)含量顯著增加。結(jié)合實驗二的結(jié)果進行推測,轉(zhuǎn)基因水稻光合速率提高的原因可能是__________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省桐城市高三第六次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(17分)Ⅰ.(9分)下圖甲是某植物的光合速率與光照強度、CO2濃度和溫度之間的關系,圖乙是仙人掌固定CO2的過程圖。請回答下列問題:
(1)甲圖中與其他兩條曲線均互為對照的是曲線_________,曲線Ⅱ中,當光照強度達到B點后,影響光合速率的主要外界因素為___________。
(2)若保持C點的光照強度,突然將植株由曲線Ⅲ的培養(yǎng)環(huán)境轉(zhuǎn)移到曲線Ⅱ的環(huán)境中培養(yǎng)。此時受到影響的主要是__________階段,短時間內(nèi)葉綠體基質(zhì)中_____________(物質(zhì))的含量會增加。
(3)仙人掌的氣孔在夜間張開,CO2進入葉中被固定在一種碳四化合物中,白天氣孔關閉,有光時由碳四化合物釋放CO2進行卡爾文循環(huán),并合成C3糖(卡爾文循環(huán)中所直接制造出來的碳水化合物是C3糖而不是葡萄糖)。仙人掌細胞進行卡爾文循環(huán)的場所是___________,仙人掌這種固定CO2的特殊途徑對適應干旱條件有何重要意義?___________________________________________________。
(4)實驗證明,離體的葉綠體在適宜的條件下也能進行光合作用,原因是____________________。
Ⅱ.(8分)生態(tài)學家對某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了調(diào)查研究,得到如下表所示的結(jié)果。其中①②③④分別表示不同的營養(yǎng)級,⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸作用消耗的能量,NP、GP、R間有如下關系:NP=GP-R。請分析回答下列問題。
(1)NP表示 。
(2)能量在初級消費者和次級消費者之間傳遞的效率為 。
(3)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ,該生態(tài)系統(tǒng)輸出的總能量為 。如果該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平,則有機物的總量會 (填“增多”、“減少”或“不變”)。
(4)初級消費者糞便中的能量是否屬于其同化作用固定的能量的一部分? 。
(5)在研究該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動時,也對初級消費者通過標志重捕法調(diào)查了它的種群密度。在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標記50個,第二次捕獲到20個,其中有標志的10個,則該種群的密度約是 個/hm2。如果第一次被捕獲的個體以后更難被捕獲,則調(diào)查的該種群的密度可能比實際值 (填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高二學業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
( 8 分)蝴蝶的紫翅和黃翅是一對相對性狀,受等位基因A、a控制;白眼和綠眼是一對相對性狀,受等位基因B、b控制,兩對等位基因分別位于兩對常染色體上。兩純合親本雜交,產(chǎn)生了1344只F2代,其性狀分離比如圖所示,請分析回答:
(1)F2中黃翅綠眼個體約有 只。
(2)若要鑒定一只黃翅綠眼蝴蝶的基因型,應讓其與表現(xiàn)型為 進行測交,統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型種類,預測出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得結(jié)論:
①若測交后代表現(xiàn)型有 ,則待測個體的基因型是 aaBb 。( 2 分)
②若測交后代全部表現(xiàn)為黃翅綠眼,則該待測個體的基因型是 ,請畫出遺傳圖【解析】
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高二學業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在遺傳物質(zhì)的探索過程中,科學家研究分析了大量的資料。比如:大腸桿菌擬核DNA分子的長度約為4700000個堿基對,而其上分布著約4400個基因,每個基因的平均長度為1000個堿基對;因基因突變而具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠與對照鼠比,吃同樣多的高脂肪食物一段時間后,對照組鼠變得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠體重卻正常。由以上資料可以得出的結(jié)論是
A.生物體內(nèi)所有基因的堿基總數(shù)與DNA的堿基總數(shù)相同
B.基因可以是DNA分子上任意大小和位置的片段
C.HMGIC基因可以間接控制脂肪的合成
D.基因突變必定導致基因型和表現(xiàn)型的改變
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南五市十校高三3月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究者探究不同光強(即光照強度)條件下,兩種不同濃度CO2對某種藍藻生長的影響,結(jié)果如下圖所示。下列關于實驗的敘述,不正確的是
A.“●”和“▲”分別表示高濃度和低濃度CO2下的測量結(jié)果
B.若相同條件下測量O2釋放量,可得到相似的實驗結(jié)果
C.低光強時,不同的CO2濃度對干重增加的影響不顯著
D.高濃度CO2時,不同的光強對干重增加的影響不顯著
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